已知∠1、∠2互为补角,且∠1>∠2,则∠2的余角是().A.(∠1+∠2)B.∠1C.(∠1-∠2)D.∠2-七年级数学
题文
已知∠1、∠2互为补角,且∠1>∠2,则∠2的余角是( ).
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答案
C |
试题分析:根据∠1、∠2互为补角可得∠1+∠2=180°,再根据余角的定义即可求得结果. ∵∠1、∠2互为补角 ∴∠1+∠2=180° ∴∠2的余角=90°-∠2=(∠1+∠2)-∠2=∠1+∠2-∠2=∠1-∠2=(∠1-∠2) 故选C. 点评:解答本题的关键是熟练掌握和为90°的两个角互为余角,和为180°的两个角互为补角. |
据专家权威分析,试题“已知∠1、∠2互为补角,且∠1>∠2,则∠2的余角是().A.(∠1+∠2)B.∠1C...”主要考查你对 点、线、面、体 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
点、线、面、体
考点名称:点、线、面、体
- 点动成线,线动成面,面动成体:
长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体,几何体也简称体。
包围着体的是面,面有平的面和曲的面两种。
夜晚流星划过天空时留下一道明亮的光线,节日的焰火画出的曲线组成优美的图案,这些都给我们以线的形象,面和面相交的地方形成线。
天上的星星、世界地图上的城市等都给我们以点的形象,线和线相交的地方是点。
几何图形都是由点、线、面、体组成的,点是构成图形的基本元素。 - 常见几何体的三视图:
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