如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC.设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.(1)求证:OE=OF;(2)若CE=12,CF=5,求OC的长;(3)当点O在边AC上运动-七年级数学
题文
如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC.设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F. (1)求证:OE=OF; (2)若CE=12,CF=5,求OC的长; (3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由. |
答案
解:(1)证明:如图,∵MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F, ∴∠2=∠5,4=∠6。 ∵MN∥BC,∴∠1=∠5,3=∠6。 ∴∠1=∠2,∠3=∠4。∴EO=CO,FO=CO。 ∴OE=OF。 (2)∵∠2=∠5,∠4=∠6,∴∠2+∠4=∠5+∠6=90°。 ∵CE=12,CF=5,∴。 ∴OC=EF=6.5。 (3)当点O在边AC上运动到AC中点时,四边形AECF是矩形。理由如下: 当O为AC的中点时,AO=CO, ∵EO=FO,∴四边形AECF是平行四边形。 ∵∠ECF=90°,∴平行四边形AECF是矩形。 |
(1)根据平行线的性质以及角平分线的性质得出∠1=∠2,∠3=∠4,进而得出答案。 (2)根据已知得出∠2+∠4=∠5+∠6=90°,进而利用勾股定理求出EF的长,即可根据直角三角形斜边上的中线性质得出CO的长。 (3)根据平行四边形的判定以及矩形的判定得出即可。 |
据专家权威分析,试题“如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC.设MN交∠ACB..”主要考查你对 点、线、面、体 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
点、线、面、体
考点名称:点、线、面、体
- 点动成线,线动成面,面动成体:
长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体,几何体也简称体。
包围着体的是面,面有平的面和曲的面两种。
夜晚流星划过天空时留下一道明亮的光线,节日的焰火画出的曲线组成优美的图案,这些都给我们以线的形象,面和面相交的地方形成线。
天上的星星、世界地图上的城市等都给我们以点的形象,线和线相交的地方是点。
几何图形都是由点、线、面、体组成的,点是构成图形的基本元素。 - 常见几何体的三视图:
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