阅读材料：学习了无理数后，某数学兴趣小组开展了一次探究活动：估算的近似值。小明的方法：∵，设=3+k（0<k<1）.∴（）2=（3+k）2∴13=9+6k+k2∴13≈9+6k解得k≈，∴≈3+≈3.67。问-八年级数学 估算无理数的大小 2019-02-24 查看
附加题：你能估测一下我们教室的长、宽、高各是多少米吗？你能估测或实际测量一下数学课本的长、宽和厚度吗？请你再估算一下我们的教室能放下多少本数学书？这些数学书可供多少所-七年级数学 估算无理数的大小 2019-02-24 查看
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