题文

把4a﹣（a﹣3b）去括号，并合并同类项，正确的结果是(     )．

题型：填空题  难度：中档

答案

3a+3b

据专家权威分析，试题“把4a﹣（a﹣3b）去括号，并合并同类项，正确的结果是()．-七年级数学-..”主要考查你对  去括号与添括号，合并同类项  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

去括号与添括号合并同类项

考点名称：去括号与添括号

• 去括号:即是按一定运算法则和顺序对算式进行脱括号的计算；
  添括号:即是按一定运算法则和顺序对算式进行添加括号的计算。

• 变号与不变号：
  去括号、添括号都存在一个“变号”与“不变号”的问题。正确的掌握“变号”与“不变号”是较难之处，添括号时这个难点更明显(易错)。这些2.问题的关键是括号前的符号问题。
  a.若括号前面是“+”号，就出现“不变”之说，即去括号时，把括号里的各项“不变号”从括号里“解放”出来；
  b.添括号时，括号前添的是“+”号，被括起来的各项，也“不变号”进入括号就行了；
  c.若括号前面是“-”号，不论是去括号或是添括号，都会遇到“改变符号”的问题的。另外，不论是去或添括号，括号前面的符号和括号是一个整体，不能分割开来，顾此失彼。
  还有“变号”与“不变号”中都提到“各项”，要认真对待，不能只“变”或“不变”其中的一部分。

• 去括号依据及注意事项:
  法则的依据实际是乘法分配律　
  注:
  ①要注意括号前面的符号,它是去括号后括号内各项是否变号的依据。
  ②去括号时应将括号前的符号连同括号一起去掉。
  ③要注意,括号前面是"-"时,去掉括号后,括号内的各项均要改变符号,不能只改变括号内第一项或前几项的符号,而忘记改变其余的符号。
  ④若括号前是数字因数时,应利用乘法分配律先将数与括号内的各项分别相乘再去括号,以免发生错误。
  ⑤遇到多层括号一般由里到外,逐层去括号,也可由外到里数"-"的个数。
  

• 去括号法则：
  1.括号前面有“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉，括号里各项的符号不改变；
  2.括号前面是“-”号，把括号和它前面的“-”号去掉，括号里各项的符号都要变为相反的符号。
  例:先去括号,再合并同类项
  (1)5a-(2a-4b)
  =5a-2a+4b
  =3a+4b
  (2)2x×2+3(2x-2)
  =2x×2+6x-3x×2
  = -2+6x
  
  例:先去括号,再合并同类项
  （1）a-(2a-b)-(a+2b)
  =a-2a+b-a-2b
  =-2a-b
  （2）(x×2-y×2)-4(2x×2-3y)
  =x×2-y×2-16x+12y
  =-14x+10y
  
  2(5a×2-2ab)-3(3a×2+4ab-b×2)
  =20a-4ab-18a-12ab+6b
  =2a-16ab+6b
  
  添括号法则 ：
  1.如果括号前面是加号或乘号,加上括号后,括号里面的符号不变。
  2.如果括号前面是减号或除号,加上括号后,括号里面的符号全部改为与其相反的符号。
  3.添括号可以用去括号进行检验。
  字母公式：
  1.a+b+c=a+(b+c);
  2.a-b-c=a-(b+c)
  例：
  （x+2y-3）(x-2y+3)
  =[x+（2y-3）][x-(2y-3)]
  =x²-(2y-3)²
  =x²-(4y²-12y+9)
  =x²-4y²+12y-9
  
  (a+b+c)²
  =[(a+b)+c]²
  =(a+b)²+2(a+b)c+c²
  =a²+2ab+b²+2ac+2bc+c²
  = a²+B²+c²+2ab+2ac+2bc

考点名称：合并同类项

• 同类项:所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项，叫做同类项。
  合并同类项:把同类项合成一项，叫做合并同类项。

  说明
  1、如果两个单项式，它们所含的字母相同，并且各字母的指数也分别相同，那么就称这两个单项式为同类项。如2ab与－3ab，m2n与m2n都是同类项。特别地，所有的常数项也都是同类项。
  2、把多项式中的同类项合并成一项，叫做同类项的合并（或合并同类项）。
  同类项的合并应遵照法则进行：把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变。
  3、合并同类项的理论依据
  其实，合并同类项法则是有其理论依据的。它所依据的就是大家早已熟知了的乘法分配律，a(b+c)=ab+ac。合并同类项实际上就是乘法分配律的逆向运用。即将同类项中的每一项都看成两个因数的积，由于各项中都含有相同的字母并且它们的指数也分别相同，故同类项中的每项都含有相同的因数。合并时将分配律逆向运用，用相同的那个因数去乘以各项中另一个因数的代数和。

• 合并同类项的步骤：
  （1）准确的找出同类项；
  （2）逆用分配律，把同类项的系数加在一起（用小括号），字母和字母的指数不变；
  （3）写出合并后的结果。