题文

计算与化简： （1） a3b+（a3b﹣2c）﹣2（a3b﹣c）=（    ）；

（2）=（    ）；

（3）（4a2﹣2a﹣6）﹣2（2a2﹣2a﹣5）=（    ）；

（4）2x﹣（3x﹣）+[5x﹣（x﹣2）]=（    ）；

（5） 3（4x2﹣3x+2）﹣2（1﹣4x2+x）=（    ）；

（6）已知A=3x2﹣2xy+y2，B=5x2﹣4xy﹣2y2，则A﹣2B=（    ）．

题型：填空题  难度：中档

答案

（1）0

（2）﹣3xy﹣6x

（3）2a+4

（4）

（5）20x2﹣11x+4

（6）﹣7x2+6xy+5y2

据专家权威分析，试题“计算与化简：（1）a3b+（a3b﹣2c）﹣2（a3b﹣c）=（）；（2）=（）；（3）（4a2﹣2a﹣6..”主要考查你对  整式的加减  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

整式的加减

考点名称：整式的加减

• 整式的加减：
  其实质是去括号和合并同类项，其一般步骤为：
  （1）如果有括号，那么先去括号；
  （2）如果有同类项，再合并同类项。
  注：整式加减的最后结果中不能含有同类项，即要合并到不能再合并为止。

• 整式加减：
  整式的加减即合并同类项。把同类项相加减，不能计算的就直接拉下来。
  合并同类项时要注意以下三点：
  ①要掌握同类项的概念，会辨别同类项，并准确地掌握判断同类项的两条标准.字母和字母指数；
  ②明确合并同类项的含义是把多项式中的同类项合并成一项，经过合并同类项，式的项数会减少，达到化简多项式的目的；
  ③“合并”是指同类项的系数的相加，并把得到的结果作为新的系数，要保持同类项的字母和字母的指数不变。

• 整式的乘除法：