小明在做一道数学题:“两个多项式A和B,其中B=3a2﹣5a﹣7,试求A+2B”时,错误地将A+2B看成了A﹣2B,结果求的答案是:﹣2a2+3a+6,你能帮他计算出正确的答案吗?(写出计算过程)-七年级数学
题文
小明在做一道数学题:“两个多项式A和B,其中B=3a2﹣5a﹣7,试求A+2B”时,错误地将A+2B看成了A﹣2B,结果求的答案是:﹣2a2+3a+6,你能帮他计算出正确的答案吗?(写出计算过程) |
答案
解:A+2B=A﹣2B+4B=﹣2a2+3a+6+4(3a2﹣5a﹣7)=10a2﹣17a﹣22. |
据专家权威分析,试题“小明在做一道数学题:“两个多项式A和B,其中B=3a2﹣5a﹣7,试求A+2B..”主要考查你对 整式的加减 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
整式的加减
考点名称:整式的加减
- 整式的加减:
其实质是去括号和合并同类项,其一般步骤为:
(1)如果有括号,那么先去括号;
(2)如果有同类项,再合并同类项。
注:整式加减的最后结果中不能含有同类项,即要合并到不能再合并为止。 - 整式加减:
整式的加减即合并同类项。把同类项相加减,不能计算的就直接拉下来。
合并同类项时要注意以下三点:
①要掌握同类项的概念,会辨别同类项,并准确地掌握判断同类项的两条标准.字母和字母指数;
②明确合并同类项的含义是把多项式中的同类项合并成一项,经过合并同类项,式的项数会减少,达到化简多项式的目的;
③“合并”是指同类项的系数的相加,并把得到的结果作为新的系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变。 - 整式的乘除法:
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