先化简,再求值:15a2-{-4a2+[5a-8a2-(2a2-a)]+9a2-3a},其中a=-15.-数学
题文
先化简,再求值:15a2-{-4a2+[5a-8a2-(2a2-a)]+9a2-3a},其中a=-
|
答案
15a2-{-4a2+[5a-8a2-(2a2-a)]+9a2-3a} =15a2-[-4a2+(5a-8a2-2a2+a)+9a2-3a] =15a2-(-4a2+5a-8a2-2a2+a+9a2-3a) =15a2+4a2-5a+8a2+2a2-a-9a2+3a =20a2-3a; 将a=-
上式=20×(-
=20×
=
=
|
据专家权威分析,试题“先化简,再求值:15a2-{-4a2+[5a-8a2-(2a2-a)]+9a2-3a},其中a=-1..”主要考查你对 整式的加减 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
整式的加减
考点名称:整式的加减
- 整式的加减:
其实质是去括号和合并同类项,其一般步骤为:
(1)如果有括号,那么先去括号;
(2)如果有同类项,再合并同类项。
注:整式加减的最后结果中不能含有同类项,即要合并到不能再合并为止。 - 整式加减:
整式的加减即合并同类项。把同类项相加减,不能计算的就直接拉下来。
合并同类项时要注意以下三点:
①要掌握同类项的概念,会辨别同类项,并准确地掌握判断同类项的两条标准.字母和字母指数;
②明确合并同类项的含义是把多项式中的同类项合并成一项,经过合并同类项,式的项数会减少,达到化简多项式的目的;
③“合并”是指同类项的系数的相加,并把得到的结果作为新的系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变。 - 整式的乘除法:
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:已知三角形的周长为48,第一边长为3a+2b,第二边的2倍比第一边少a-2b+2,求第三边的长.(用含a、b的代数式表示)-数学
下一篇:计算题:①24+(-14)+(-16)+6;②(12-95+712)×(-36);③(-3)2-[(-23)+(-14)]÷112;④0.25×(-2)3-[4÷(23)2+1]+(-1)2009;⑤(x3y+xy2)-2(x3y-2xy2);⑥3y2-x2+(2x-y)-(x2+3y2);⑦先化-数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |