(1)化简:(3a2+2b2)-3(a2-4b2).(2)先化简,再求值:(2a2b+2ab2)-[2(a2b-1)+3ab2+2],其中a=3,b=-2.(3)若A=x2-3x-6,B=2x2-4x+6,求:当x=-2时,2A-3B的值.-数学

首页 > 考试 > 数学 > 初中数学 > 整式的加减/2019-02-26 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

(1)化简:(3a2+2b2)-3(a2-4b2).
(2)先化简,再求值:(2a2b+2ab2)-[2(a2b-1)+3ab2+2],其中a=3,b=-2.
(3)若A=x2-3x-6,B=2x2-4x+6,求:当x=-2时,2A-3B的值.
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)原式=3a2+2b2-3a2+12b2
=14b2

(2)原式=2a2b+2ab2-2a2b+2-3ab2-2
=-ab2
当a=3,b=-2时,原式=-3×(-2)2=-12;

(3)∵A=x2-3x-6,B=2x2-4x+6,
∴2A-3B=2(x2-3x-6)-3(2x2-4x+6)=2x2-6x-12-6x2+12x-18=-4x2+6x-30,
当x=-2时,2A-3B=-4×(-2)2+6×(-2)-30=-58.

据专家权威分析,试题“(1)化简:(3a2+2b2)-3(a2-4b2).(2)先化简,再求值:(2a2b+2ab2)-[2..”主要考查你对  整式的加减  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

整式的加减

考点名称:整式的加减

  • 整式的加减:
    其实质是去括号和合并同类项,其一般步骤为:
    (1)如果有括号,那么先去括号;
    (2)如果有同类项,再合并同类项。
    注:整式加减的最后结果中不能含有同类项,即要合并到不能再合并为止。

  • 整式加减:
    整式的加减即合并同类项。把同类项相加减,不能计算的就直接拉下来。
    合并同类项时要注意以下三点:
    ①要掌握同类项的概念,会辨别同类项,并准确地掌握判断同类项的两条标准.字母和字母指数;
    ②明确合并同类项的含义是把多项式中的同类项合并成一项,经过合并同类项,式的项数会减少,达到化简多项式的目的;
    ③“合并”是指同类项的系数的相加,并把得到的结果作为新的系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变。

  • 整式的乘除法:

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