(1)化简:(-2ab+3a)-2(2a-b)+2ab;(2)化简后求值:(xy-23y-23)-(12x-12xy+1),其中x=23,y=34.-数学
注:整式加减的最后结果中不能含有同类项,即要合并到不能再合并为止。
整式的加减即合并同类项。把同类项相加减,不能计算的就直接拉下来。
合并同类项时要注意以下三点:
①要掌握同类项的概念,会辨别同类项,并准确地掌握判断同类项的两条标准.字母和字母指数;
②明确合并同类项的含义是把多项式中的同类项合并成一项,经过合并同类项,式的项数会减少,达到化简多项式的目的;
③“合并”是指同类项的系数的相加,并把得到的结果作为新的系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:化简下列各式:(1)a+(5a-3b)-(a-2b);(2)2(3x2-2xy)-4(3x2-4xy+12y2).-数学
下一篇:已知A=3x2-5x+1,B=2x+3x2-5,求A-B的值.-数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |