欧阳老师骑车上班,最初以某一速度匀速行进,中途由于车有故障,停下修车误了几分钟,为按时到校,李老师加快了速度,仍保持匀速行进,结果准时到校,自行车行进的路程S(km)-数学
题文
欧阳老师骑车上班,最初以某一速度匀速行进,中途由于车有故障,停下修车误了几分钟,为按时到校,李老师加快了速度,仍保持匀速行进,结果准时到校,自行车行进的路程S(km)与行驶时间t(h)的图象如下,你认为正确的是( )
|
题文
欧阳老师骑车上班,最初以某一速度匀速行进,中途由于车有故障,停下修车误了几分钟,为按时到校,李老师加快了速度,仍保持匀速行进,结果准时到校,自行车行进的路程S(km)与行驶时间t(h)的图象如下,你认为正确的是( )
|
题型:单选题 难度:偏易
答案
随着时间的增多,行进的路程也将增多,排除B,由于停下修车误了几分钟,此时时间在增多,而路程没有变化,排除A.后来加快了速度,仍保持匀速行进,所以后来的函数图象的走势应比前面匀速前进的走势要陡. 故选C. |
据专家权威分析,试题“欧阳老师骑车上班,最初以某一速度匀速行进,中途由于车有故障,..”主要考查你对 函数的图像 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
函数的图像
考点名称:函数的图像
函数图象的概念:
对于一个函数,如果把自变量x和函数y的每对对应值分别作为点的横坐标与纵坐标,在坐标平面内描出相应的点,这些点所组成的图形,就是这个函数的图象.
利用函数的图象解决实际问题,其关键是正确识别横轴和纵轴的意义,正确理解函数图象的性质,正确地识图、用图.
函数图象上的点的坐标与其解析式之间的关系:
①由图象的定义可知图象上任意一点P(x,y)中的x,y是解析式方程的一个解,反之,以解析式方程的任意一个解为坐标的点一定在函数图象上;
②通常判定点是否在函数图象上的方法是:将这个点的坐标代入函数解析式,如果满足函数解析式,这个点就在函数的图象上,如果不满足函数解析式,这个点就不在其函数的图象上,反之亦然;
③两个函数图像的交点就是饿两个函数解析式所组成的方程组的解。
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |