如图,在平面直角坐标系中,△ABC为等腰三角形,AB=AC,将△AOC沿直线AC折叠,点O落在直线AD上的点E处,直线AD的解析式为y=-34x+6,则(1)AO=______;AD=______;OC=______;(2-数学

题文

如图,在平面直角坐标系中,△ABC为等腰三角形,AB=AC,将△AOC沿直线AC折叠,点O落在直线AD上的点E处,直线AD的解析式为y=-
3
4
x+6,则
(1)AO=______;AD=______;OC=______;
(2)动点P以每秒1个单位的速度从点B出发,沿着x轴正方向匀速运动,点Q是射线CE上的点,且∠PAQ=∠BAC,设P运动时间为t秒,求△POQ的面积S与t之间的函数关系式;
(3)在(2)的条件下,直线CE上是否存在一点Q,使以点Q、A、D、P为顶点的四边形是平等四边形?若存在,求出t值及Q点坐标;若不存在,说明理由.
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)∵A、D是直线y=-
3
4
x+6上的点,
∴A(0,6),D(8,0),
∴AO=6,OD=8;
∵△AOD是直角三角形,
∴AD=

AO2+OD2
=

62+82
=10,
∵△ACE由△ACO反折而成,
∴AE=AO=6,CE⊥AD,
∴DE=QD-AE=10-6=4,
∵∠ADO=∠ADO,∠AOD=∠CED,
∴△AOD∽△CED,
AD
CD
=
OD
ED
10
CD
=
8
4
,解得CD=5,
∴OC=OD-CD=8-5=3.

(2)当P在线段BO上时,即0<t<3时;
∵∠BAC=∠PAQ,
∴∠BAP=∠CAQ=∠BAC-∠PAC=∠PAQ-∠PAC;
又∵∠ABP=∠ACQ=∠ACO,且AB=AC,
∴△ABP≌△ACQ,得BP=CQ=t,OP=3-t;
∴△POQ的面积为:S=
1
2
OP?CQ?sin∠ECD=
1
2
(3-t)×
4
5
t,即S=-
2
5
t2+
6
5
t;
当P在x轴正半轴上时,即t>3时;
同①可得:BP=CQ=t,OP=t-3;
∴S=
1
2
OP?CQ?sin∠ECD=
1
2
(t-3)×
4
5
t,
即S=
2
5
t2-
6
5
t;
综上可知:S=

-
2
5
t2+
6
5
t(0<t<3)
2
5
t2-
6
5
t(t>3)


(3)分两种情况:
①0<t<3时,显然不存在以AD为边的情况,那么只考虑以AD为对角线的情况;
此时P(t-3,0),取易知AD的中点为:(4,3);
∵平行四边形中,以AD、PQ为对角线,
∴AD的中点也是PQ的中点;
∴Q(11-t,6);
∵直线CE:y=
4
3
x-4,代入Q点坐标得:
4
3
(11-t)-4=6,解得t=
7
2
;即BP=CQ=
7
2

∴Q(
3
2
×
3
5
+3,
3
2
×
4
5
),即Q(
51
10
14
5
);
②t>3时,显然不存在以AD为对角线的情况,那么只考虑以AD为边的情况;
此时PF∥DP,即F点纵坐标为6,由①得,此时F(
15
2
,6);
即DP=AF=
15
2
,BP=BD+DP=11+
15
2
=
37
2
,即t=
37
2

此时CQ=BP=
37
2
,同①可求得:Q(
141
10
74
5
).
综上可知:存在符合条件的F点,此时的t值和Q点坐标分别为:t=
3
2
,Q(
51
10
14
5
)或t=
37
2
,Q(
141
10
74
5
).
故答案为:10,6,3.

据专家权威分析,试题“如图,在平面直角坐标系中,△ABC为等腰三角形,AB=AC,将△AOC沿直..”主要考查你对  求一次函数的解析式及一次函数的应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

求一次函数的解析式及一次函数的应用

考点名称:求一次函数的解析式及一次函数的应用

  • 待定系数法求一次函数的解析式:
    先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中的未知系数,从而得到函数的解析式的方法。

    一次函数的应用:
    应用一次函数解应用题,一般是先写出函数解析式,在依照题意,设法求解。
    (1)有图像的,注意坐标轴表示的实际意义及单位;
    (2)注意自变量的取值范围。

  • 用待定系数法求一次函数解析式的四个步骤:
    第一步(设):设出函数的一般形式。(称一次函数通式)
    第二步(代):代入解析式得出方程或方程组。
    第三步(求):通过列方程或方程组求出待定系数k,b的值。
    第四步(写):写出该函数的解析式。

    一次函数的应用涉及问题:
    一、分段函数问题
    分段函数是在不同区间有不同对应方式的函数,要特别注意自变量取值范围的划分,既要科学合理,又要符
    合实际。

    二、函数的多变量问题
    解决含有多变量问题时,可以分析这些变量的关系,选取其中一个变量作为自变量,然后根据问题的条件寻
    求可以反映实际问题的函数

    三、概括整合
    (1)简单的一次函数问题:①建立函数模型的方法;②分段函数思想的应用。
    (2)理清题意是采用分段函数解决问题的关键。

    生活中的应用:

    1.当时间t一定,距离s是速度v的一次函数。s=vt。
    2.如果水池抽水速度f一定,水池里水量g是抽水时间t的一次函数。设水池中原有水量S。g=S-ft。
    3.当弹簧原长度b(未挂重物时的长度)一定时,弹簧挂重物后的长度y是重物重量x的一次函数,即y=kx+b(k为任意正数)

  • 一次函数应用常用公式:
    1.求函数图像的k值:(y1-y2)/(x1-x2)
    2.求与x轴平行线段的中点:(x1+x2)/2
    3.求与y轴平行线段的中点:(y1+y2)/2
    4.求任意线段的长:√[(x1-x2)2+(y1-y2)2 ]
    5.求两个一次函数式图像交点坐标:解两函数式
    两个一次函数 y1=k1x+b1; y2=k2x+b2 令y1=y2 得k1x+b1=k2x+b2 将解得的x=x0值代回y1=k1x+b1 ; y2=k2x+b2 两式任一式 得到y=y0 则(x0,y0)即为 y1=k1x+b1 与 y2=k2x+b2 交点坐标
    6.求任意2点所连线段的中点坐标:[(x1+x2)/2,(y1+y2)/2]
    7.求任意2点的连线的一次函数解析式:(x-x1)/(x1-x2)=(y-y1)/(y1-y2) (若分母为0,则分子为0)
    (x,y)为 + ,+(正,正)时该点在第一象限
    (x,y)为 - ,+(负,正)时该点在第二象限
    (x,y)为 - ,-(负,负)时该点在第三象限
    (x,y)为 + ,-(正,负)时该点在第四象限
    8.若两条直线y1=k1x+b1//y2=k2x+b2,则k1=k2,b1≠b2
    9.如两条直线y1=k1x+b1⊥y2=k2x+b2,则k1×k2=-1
    10.
    y=k(x-n)+b就是直线向右平移n个单位
    y=k(x+n)+b就是直线向左平移n个单位
    y=kx+b+n就是向上平移n个单位
    y=kx+b-n就是向下平移n个单位
    口决:左加右减相对于x,上加下减相对于b。
    11.直线y=kx+b与x轴的交点:(-b/k,0) 与y轴的交点:(0,b)

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