如图:边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形.(1)通过观察①、②两图的阴影部分面积,可以得到的乘法公式为_________;(用式子表达)(2)运用你所得到的公式,计算:102×98.-七年级数学
题文
如图:边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形. (1)通过观察①、②两图的阴影部分面积,可以得到的乘法公式为 _________ ;(用式子表达) (2)运用你所得到的公式,计算:102×98.(不用公式计算不得分) |
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答案
解:(1)图①阴影部分的面积为:a2﹣b2, 图②阴影部分的面积为:(a﹣b)(a+b), 则a2﹣b2=(a﹣b)(a+b). 故答案为:a2﹣b2=(a﹣b)(a+b); (2)102×98 =(100+2)(100﹣2) =1002﹣22 =10000﹣4 =9996. |
据专家权威分析,试题“如图:边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形.(1)通过观察①..”主要考查你对 平方差公式 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
平方差公式
考点名称:平方差公式
- 表达式:
(a+b)(a-b)=a2-b2,两个数的和与这两个数差的积,等于这两个数的平方差,这个公式就叫做乘法的平方差公式。 - 特点:
(1)左边是两项式相乘,一项完全相同,另一项互为相反数;
(2)右边是乘方中两项的平方差。
注:
(1)公式中的a和b可以是具体的数也可以是单项式或多项式;
(2)不能直接应用公式的,要善于转化变形,运用公式。 常见错误:
平方差公式中常见错误有:
①学生难于跳出原有的定式思维,如典型错误;(错因:在公式的基础上类推,随意“创造”)
②混淆公式;
③运算结果中符号错误;
④变式应用难以掌握。注意事项:
1、公式的左边是个两项式的积,有一项是完全相同的。
2、右边的结果是乘式中两项的平方差,相同项的平方减去相反项的平方。
3、公式中的a.b 可以是具体的数,也可以是单项式或多项式。
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