公园长椅上坐着两位白发苍苍的老人,旁边站着两个青年,他们在交谈.老人说:“我俩的年龄的平方差是195…”,不等老人说完,青年人就说:“真巧,我俩年龄的平方差也是195”.这时,-数学
题文
公园长椅上坐着两位白发苍苍的老人,旁边站着两个青年,他们在交谈.老人说:“我俩的年龄的平方差是195…”,不等老人说完,青年人就说:“真巧,我俩年龄的平方差也是195”.这时,一对中年夫妇也凑过来说:“真是巧极了,我俩年龄的平方差也是195”.现在请你想一想,这三对人的年龄各是多少岁?如果你有兴趣,不妨把第四对人的年龄也找出来. |
答案
设两人的年龄是x,y, 则x2-y2=195 即(x+y)(x-y)=195 把195分解因数可知:1×195=195 那么
解得x=98,y=97, ∴两位老人年龄97岁,98岁; ∵5×39=195 ∴
解得x=22,y=17, ∴两位青年人的年龄是22岁,17岁; ∵65×3=195 ∴
解得,x=34,y=31 ∴中年夫妇的年龄是31岁,34岁; ∵15×13=195 ∴
解得x=14,y=1 ∴第四对人的年龄是1岁和14岁. |
据专家权威分析,试题“公园长椅上坐着两位白发苍苍的老人,旁边站着两个青年,他们在交..”主要考查你对 平方差公式 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
平方差公式
考点名称:平方差公式
- 表达式:
(a+b)(a-b)=a2-b2,两个数的和与这两个数差的积,等于这两个数的平方差,这个公式就叫做乘法的平方差公式。 - 特点:
(1)左边是两项式相乘,一项完全相同,另一项互为相反数;
(2)右边是乘方中两项的平方差。
注:
(1)公式中的a和b可以是具体的数也可以是单项式或多项式;
(2)不能直接应用公式的,要善于转化变形,运用公式。 常见错误:
平方差公式中常见错误有:
①学生难于跳出原有的定式思维,如典型错误;(错因:在公式的基础上类推,随意“创造”)
②混淆公式;
③运算结果中符号错误;
④变式应用难以掌握。注意事项:
1、公式的左边是个两项式的积,有一项是完全相同的。
2、右边的结果是乘式中两项的平方差,相同项的平方减去相反项的平方。
3、公式中的a.b 可以是具体的数,也可以是单项式或多项式。
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