题文

利用乘法公式计算下列各题： （1）（2x+y）（2x-y）； （2）（ 2 3 x+5y）（ 2 3 x-5y）； （3）（x+3）（x-3）（x2+9）； （4）（x- 1 2 ）（x2+ 1 4 ）（x+ 1 2 ）．

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）（2x+y）（2x-y） =（2x）2-y2 =4x2-y2； （2）（ 2 3 x+5y）（ 2 3 x-5y） =（ 2 3 x）2-（5y）2 = 4 9 x2-25y2； （3）（x+3）（x-3）（x2+9） =（x2-9）（x2+9） =x4-81； （4）（x- 1 2 ）（x2+ 1 4 ）（x+ 1 2 ） =（x2- 1 4 ）（x2+ 1 4 ） =x4- 1 16 ．

据专家权威分析，试题“利用乘法公式计算下列各题：（1）（2x+y）（2x-y）；（2）（23x+5y）（23x-5y..”主要考查你对  平方差公式  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

平方差公式

考点名称：平方差公式

• 表达式：
  (a+b)(a-b)=a2-b2，两个数的和与这两个数差的积，等于这两个数的平方差，这个公式就叫做乘法的平方差公式。

• 特点：
  （1）左边是两项式相乘，一项完全相同，另一项互为相反数；
  （2）右边是乘方中两项的平方差。
  注：
  （1）公式中的a和b可以是具体的数也可以是单项式或多项式；
  （2）不能直接应用公式的，要善于转化变形，运用公式。

• 常见错误:
  平方差公式中常见错误有：
  ①学生难于跳出原有的定式思维，如典型错误；（错因：在公式的基础上类推，随意“创造”）
  ②混淆公式；
  ③运算结果中符号错误；
  ④变式应用难以掌握。

  注意事项:
  1、公式的左边是个两项式的积，有一项是完全相同的。
  2、右边的结果是乘式中两项的平方差，相同项的平方减去相反项的平方。
  3、公式中的a.b 可以是具体的数，也可以是单项式或多项式。