请你阅读下列计算过程,再回答所提出的问题:题目计算:解:原式=(A)=x-3-3(x+1)(C)=-2x-6(D)(1)上述计算过程中,从哪一步开始出现错误:_______________(2)从B到C是否正确,若不-八年级数学
题文
请你阅读下列计算过程,再回答所提出的问题: 题目计算: 解:原式= (A) =x-3-3(x+1) (C) =-2x-6 (D) |
(1)上述计算过程中,从哪一步开始出现错误:_______________ (2)从B到C是否正确,若不正确,错误的原因是__________________________ (3)请你正确解答。 |
答案
(1)A到B ; (2)不正确,不能去分母; (3)=== |
据专家权威分析,试题“请你阅读下列计算过程,再回答所提出的问题:题目计算:解:原式=(A..”主要考查你对 分式的加减 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
分式的加减
考点名称:分式的加减
- 分式的加减法则:
同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减;
异分母的分式相加减,先通分,变为同分母分式,然后再加减。
用式子表示为: - 分式的加减要求:
①分式的加减运算结果必须是最简分式或整式,运算中要适时地约分;
②如果一个分式与一个整式相加减,那么可以把整式看成是分母为1的分式,先通分,再进行加减。
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