学完分式运算后,老师出了一道题“化简:x+3x+2+2-xx2-4”.小明的做法是:原式=(x+3)(x-2)x2-4-x-2x2-4=x2+x-6-x-2x2-4=x2-8x2-4;小亮的做法是:原式=(x+3)(x-2)+(2-x)=x2+x-6+2-数学
题文
学完分式运算后,老师出了一道题“化简:+”. 小明的做法是:原式=-==; 小亮的做法是:原式=(x+3)(x-2)+(2-x)=x2+x-6+2-x=x2-4; 小芳的做法是:原式=-=-==1. 其中正确的是( )
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答案
C |
据专家权威分析,试题“学完分式运算后,老师出了一道题“化简:x+3x+2+2-xx2-4”.小明的做..”主要考查你对 分式的加减 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
分式的加减
考点名称:分式的加减
- 分式的加减法则:
同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减;
异分母的分式相加减,先通分,变为同分母分式,然后再加减。
用式子表示为: - 分式的加减要求:
①分式的加减运算结果必须是最简分式或整式,运算中要适时地约分;
②如果一个分式与一个整式相加减,那么可以把整式看成是分母为1的分式,先通分,再进行加减。
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