题文

My name is Li Ming. I’m a student   21  the No. 1 Middle School. There are many   22  in our school: the English Club, the Art Club, the Music Club   23  more. I’m in the Music Club.   24  have a talent (才艺) show at our school every   25 . The students from those different (不同的) clubs can   26  their talents. They can sing, dance and 27  pictures. They can   28  the guitar (吉他), the piano and the drums (鼓). We all like the   29  very much. This year I   30  to sing an English song at the show. I hope they’ll like my song. 小题1: A．with B．of C．for D．to 小题2: A．students B．people C．clubs D．teachers 小题3: A．but B．or C．and D．so 小题4: A．We B．You C．They D．She 小题5: A．day B．week C．month D．year 小题6: A．speak B．show C．find D．look 小题7: A．take B．buy C．draw D．watch 小题8: A．make B．play C．have D．cut 小题9: A．picture B．football C．school D．show 小题10: A．want B．help C．run D．let

题型：完形填空  难度：中档

答案

小题1:B 小题2:C 小题3:C 小题4:A 小题5:D 小题6:B 小题7:C 小题8:B 小题9:D 小题10:A

小题1:of 表示名词所有格，故选B 小题2:根据后文的介绍，可知答案为C 小题3:根据前后句子联系可知答案为C 小题4:根据后文at our school，可知答案为A 小题5:根据上下文的意思可知答案为D 小题6:根据下文的意思可知答案为B 小题7:根据固定词组搭配可知答案为C，为画画的意思。 小题8:play the+乐器，故选B 小题9:根据上下文的内容可知答案为D 小题10:want to do sth 为固定词组搭配，符合题意。

据专家权威分析，试题“My name is Li Ming. I’m a student 21the No. 1 Middle Scho..”主要考查你对  人物传记类阅读，故事类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

人物传记类阅读故事类阅读

考点名称：人物传记类阅读

• 人物传记类阅读：
  本类型选材主要是名人轶事。
  人物传记的叙述线索也常常以时间为序。内容一般不是一个人的生活流水账，而是选取主人公一些重要的人生阶段或生活片段来展开叙述。
  阅读时要把握主人公在此阶段发生的事对他本身或他人有什么重要的意义和影响。

考点名称：故事类阅读

• 故事类阅读：
  文章一般描述的是某一件具体事情的发生发展或结局，有人物、时间、地点和事件。
  命题往往从故事的情节、人物或事件的之间的关系、作者的态度及意图、故事前因和后果的推测等方面着手，考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。
  阅读这类材料时，同学们一定要根据主要情节掌握文章主旨大意，同时抓住每一个细节，设身处地根据文章内容揣摩作者的态度和意图，根据情节展开想象，即使是碰到深层理解题也可迎刃而解。

• 故事类阅读注意：
  初中生接触到的阅读材料大都是故事类。
  阅读故事类的材料，应该抓住人物线索、地点线索、时间线索和情节发展线索。
  
  特别注意的是，以上线索往往是并存的。因为情节的发展总是涉及到人物的变化、时间的推移、场景的变换等。
  而阅读材料后的阅读理解往往会围绕这些内容设计一些事实类的理解题。
  
  凡事实类的理解题都可以从阅读材料的表层文字中找到答案。