阅读下面的短文,选出正确答案。One day a tiger caught a fox(狐狸) in the forest(森林). Before the tiger eat him , the fox said, “You can’t eat me, I’m king (王-八年级英语
题文
阅读下面的短文,选出正确答案。 One day a tiger caught a fox(狐狸) in the forest(森林). Before the tiger eat him , the fox said, “You can’t eat me, I’m king (王)of the forest. If you eat me , all the other animals in the forest will be angry with you.” The tiger didn’t believe him. The fox said, “If you don’t believe me, then take a walk with me in the forest. You can see whether(是否)they are afraid of me.” The tiger thought it was a good idea, so they started together. The fox walked in front and the tiger went behind. When the other animals saw the tiger coming, they ran away as fast as they could. The fox called out, “ Mr Tiger, you see, all the animals are afraid of me.” The tiger said, “Yes, you are quite right.” He let the fox go . 小题1:One day a tiger caught a ________.
|
答案
小题1:D 小题2:A 小题3:B 小题4:C 小题5:C |
试题分析:这篇短文是大家熟悉的狐假虎威的故事,狐狸借助老虎的威风吓跑了其他小动物,最后也使自己顺利脱险。 小题1:细节理解题。根据短文第一段One day a tiger caught a fox(狐狸) in the forest(森林)描述,可知一天老虎在森林里捉住了一只狐狸。故选D。 小题2:细节理解题。根据第二段The fox walked in front and the tiger went behind. 描述,可知狐狸走在前,老虎走在后,狐狸走在了老虎的前面。in the middle of 在…中间;behind在…后面;beside在…旁边;in front of 在…前故选A。 小题3:推理判断题。联系上下文,可知森林里的动物害怕的是老虎,而不是狐狸,狐狸只是假借了老虎的威风,故选B。 小题4:细节理解题。根据短文第二段When the other animals saw the tiger coming, they ran away as fast as they could.描述,可知当其它动物看到老虎的到来,他们尽可能快的跑掉了。Angry生气的;happy快乐的;sad伤心的 ;ran off 逃跑,跑掉。故选C。 小题5:细节理解题。根据短文第二段描述,He let the fox go .可知老虎把狐狸放走了。老虎最后没有吃掉狐狸,是吗?是的,他没有吃掉,因为句子是否定的疑问句,故选C。 |
据专家权威分析,试题“阅读下面的短文,选出正确答案。One day a tiger caught a fox(狐..”主要考查你对 人物传记类阅读,故事类阅读 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
人物传记类阅读故事类阅读
考点名称:人物传记类阅读
- 人物传记类阅读:
本类型选材主要是名人轶事。
人物传记的叙述线索也常常以时间为序。内容一般不是一个人的生活流水账,而是选取主人公一些重要的人生阶段或生活片段来展开叙述。
阅读时要把握主人公在此阶段发生的事对他本身或他人有什么重要的意义和影响。
考点名称:故事类阅读
故事类阅读:
文章一般描述的是某一件具体事情的发生发展或结局,有人物、时间、地点和事件。
命题往往从故事的情节、人物或事件的之间的关系、作者的态度及意图、故事前因和后果的推测等方面着手,考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。
阅读这类材料时,同学们一定要根据主要情节掌握文章主旨大意,同时抓住每一个细节,设身处地根据文章内容揣摩作者的态度和意图,根据情节展开想象,即使是碰到深层理解题也可迎刃而解。- 故事类阅读注意:
初中生接触到的阅读材料大都是故事类。
阅读故事类的材料,应该抓住人物线索、地点线索、时间线索和情节发展线索。
特别注意的是,以上线索往往是并存的。因为情节的发展总是涉及到人物的变化、时间的推移、场景的变换等。
而阅读材料后的阅读理解往往会围绕这些内容设计一些事实类的理解题。
凡事实类的理解题都可以从阅读材料的表层文字中找到答案。
在阅读故事类短文时,应理解文章的深层含义,也就是它的主题。在此需要注意的是,现在的阅读理解题在测试事实类的理解题的同时,往往有一道推理类理解测试题.
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:Hello! My name is Emma. My favorite day is Friday. Do you know why? We have a music lesson on Friday morning. It is my favorite subject. I also like other t-七年级英语
下一篇:What do the people usually do on weekends? Some people like toat home, but others like to go out for a walk or play football. Mr Smithhard in a factory during -八年级英语
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |