题文

小题1:_____license number is B395961136. A．Michael T.Wright’s B．Mary H. Strenton’s C．Phyllis Roth’s D．Bob Harris’s 小题2:Mary H. Strenton ______. A．is a student in American B．is from the UK C．was born in 1975 D．lives in Canada 小题3:Which card shows the card’s date of issue? A．The California Driver’s License. B．The Student Card of University. C．The European Identification Card. D．The Health Insurance Card. 小题4:. What are the four cards in common? A．They each show the person’s height. B．Each card has its own numbers. C．All of the cards show the person’s date of birth. D．None of the cards show the person’s date of birth. 小题5:. Which of the following is TRUE? A．Phyllis Roth is studying medicine. B．Michael T. Wright was born in September. C．Bob Harris was born in Canada. D．Mary H. Strenton is younger than Michael T. Wright.

题型：阅读理解  难度：中档

答案

小题1:A 小题2:B 小题3:D 小题4:B 小题5:C

试题分析： 小题1:在California Driver’s License“加利福尼亚驾驶证”中我们通过NAME: Michael T.Wright和NUMBER: B395961136可知，答案应该选A。 小题2:在European Identification Card“欧洲身份证”中我们通过2. United Kingdom ： place of birth可知，Mary H. Strenton出生于英国，而the UK也是“英国”的意思。所以本题选B。 小题3:在Health Insurance Card“健康保险卡”中我们通过Date of Issue : 01 September, 2003可知，此卡有发行日期。所以本题选D。 小题4:.通过阅读四张卡片的信息，我们会发现每张卡片上都有编号，所以B是正确的。而A说显示每个人的身高，是没有的；在University of Texas中并没有出生日期，所以C是错误的；而D说，都没有出生日期也是不对的。所以本题选B。 小题5:.A说Phyllis Roth学习医学，而卡片中说他是学习物理的； Michael T. Wright出生在十月，所以B是不对的；通过比较Mary H. Strenton和Michael T. Wright.可知，D是不对的。所以本题选C。 点评：本阅读理解是有关驾驶证、身份证、保险卡和学生证信息的。在阅读时，应该注意卡片中都包括哪些信息，哪些是共有的哪些是独有的，并加以比较。完成本题，应该将问题带到每张卡片中去寻找信息，不能脱离信息而且找答案。另外，还应注意卡片中的词汇意思。如 EXPIRES、Issue、Department等。

据专家权威分析，试题“小题1:_____license number is B395961136.A．Michael T.Wright..”主要考查你对  科教类阅读，广告布告类阅读，历史文化类阅读，健康环保类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

科教类阅读广告布告类阅读历史文化类阅读健康环保类阅读

考点名称：科教类阅读

• 科普类的阅读：
  科普类的阅读理解包含介绍科学知识、社会知识的短文。阅读这类短文时，要以事实为中心进行思考，抓住事物的特征、用途、相互关系等。
  如果是介绍社会现象的文章，要掌握所谈现象的内涵。

• 答题技巧：
  1. 加强整体意识，把握文章的主要内容。在阅读的时候可给段落标上序号，并给重要的句子和
     关键词做上记号，尤其是各段中心句，为答题提供更快捷更多的信息源。
  2. 审清题干，发觉和把握试题中有效的提示性信息，确认命题的角度、阅读范围和答题方式。
  3. 定位阅读，强化对应意识。同时要注意原文利用和自我加工相结合。

考点名称：广告布告类阅读

• 这类阅读的文本主要选取的是广告、布告类的文本类型，贴近生活和实事，时尚元素较多。因此他相对来说距离学生生活较近，对学生的时事敏感度要求也比较高。

• 广告布告类阅读注意事项：
  1. 品味广告的标题，联系平时所积累的知识，为了解材料大意作铺垫。
  2. 要特别留意广告中包含的数字、联系人、地址等。
  3. 要注意文中以黑体、大写、下划线等方式加以提示的文字，因为这很有可能是材料的核心或至少是一部分内容的概括。

考点名称：历史文化类阅读

• 历史文化类阅读：
  本类题型常用的方式是夹叙夹议。叙述的目的是为了议，所以要把握其议才是主要方面。
  阅读这类文章，先弄清其引入的话题，再弄清里面人物对其不同的看法，然后理解作者本身对话题的观点看法或思考。

• 初中英语阅读理解的解题技巧：
  一、要注意养成良好的阅读心理，阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意的顺向心理。
  切不可一遇到几个生词难句，就心烦意乱，失去自控能力。心理学家告诉我们，任何恐慌，过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。
  因此，遇到困难一定要从容不迫，心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰，理解深刻。
  
  二、要提高视读的速度，考阅读理解，从另一个方面来说，考的是考试速度。因此做阅读理解时，要注意培养自己快速阅读的习惯。
  切不可在个别难懂的词句上磨蹭，只要全篇理解了，个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测，去推断。
  
  三、对文章的评价分析，一定要坚持“词不离句，句不离篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想当然。
  切记：一想当然，就会出错。
  

考点名称：健康环保类阅读