书面表达假如你是某学生杂志社的编辑Diana,收到了读者Steve的一封来信,心中倾诉了他的烦恼。请根据提示内容,给Steve写一封回信。提示:与人交流课上参与小组讨论,表达自己-九年级英语

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题文

书面表达
假如你是某学生杂志社的编辑Diana,收到了读者Steve的一封来信,心中倾诉了他的烦恼。请根据提示内容,给Steve写一封回信。
提示:
与人交流
课上参与小组讨论,表达自己的想法;课间和同学们交流
表达善意
主动问候同学;对同学友好;帮助同学
参加活动
积极参加班级活动(如:运动会、歌咏比赛等)
参考词汇:小组讨论 group work        表达 express
要求:1. 词数:80-100个。
2. 开头和结尾已经给出,不计入总词数。
3. 要点齐全,行文连贯,可适当发挥。

题型:写作题  难度:中档

答案


Dear Steve,
I’ve leaned your problem. I think you should be active in group work in class and be brave enough to express your ideas. Try to talk with your classmates at break. If you want to get on well with your classmates, don’t forget to say hello when you meet them. Being friendly and helpful is also very important. You need to take part in all kinds of class activities, such as sports meeting, football games and singing competitions. I’m sure you will soon be among friends.
Best wished
Diana


试题分析: 这是一篇应用文写作,写一封给你的朋友的回信。本题给出的材料较为详细,动笔前先要围绕要点组织材料,然后用正确的英语句子把这些内容表达出来,在此基础上亦可适当发挥,注意不要遗漏材料中给出的要点。根据材料可知本文主要是应用第一人称,一般现在和过去时态,注意时态和时间状语的搭配问题,注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系,语意连贯。
点评:做英语书面表达时,要注意认真审题,分析体裁,确定时态;分析内容要点,列出一些基本词汇及词组;注意表达的条理性,用好连接词。最后,注意不要犯语法、句法以及搭配性错误,写好后多读多修改。

据专家权威分析,试题“书面表达假如你是某学生杂志社的编辑Diana,收到了读者Steve的一..”主要考查你对  小作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

作文

考点名称:小作文

  • 作文
    多指便条、请假条等,在写作的时候要注意文章的格式(称呼、正文、签名、日期)。

  • 初中便条、请假条格式:
    一、便条
    1. 便条一般指简洁的书面留言,常用于朋友、同事或家庭成员之间,内容包括:提供信息、安排活动、表示抱歉、提出要求或咨询等。
    邀请发言、请假条也属便条之列。行文用词简洁明了、目的明确。
    2. 便条内容简单明了。不写与要转达的口信无关的内容。同学们经常易犯这方面的错误,写一些多余的话。
    3. 格式与书信类似,但是称呼只写对话的名字,不必加客套词 dear 之类,除非对年长者。结尾只签自己的名字或称谓。
    4. 经常用简略句。省去主语、宾语、助动词等。
    如: Thanks for the repair. Back at 8 p. m. Not milk today. Called round to see if you could come out tonight, but no one in. 不注重文字的推敲、句子的顺序,也不拘于写作形式。

    二、请假条:
    1、要求:开门见山,内容简短,用词通俗
    2、写请假条的时间一般位于右上角。
    3、称呼写在日期下一行的左上角。一般以Dear开头。
    4、正文简洁明了。只需把请假的理由和请假时间说清楚即可。
    5、为说明请假事由是真实的,要在正文后另起一行写上:I enclose a doctor’s certificate. (我附上了医生证明。)
    6、署名写在右下角。名字上一行写上Yours,或Your student, 或Yours sincerely 等。

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