题文

假定你叫李刚，是北京阳光中学(Beijing Sunshine Secondary Schoo1)的一名初二学生。上星期天你从报上看到观鸟俱乐部(the Birdwatching Club)的招聘广告。请你写封简短的应聘信，介绍自己的情况(见下表)，表示愿意为俱乐部做一些工作，并请俱乐部负责人考虑并尽早予以答复。 姓名 李刚 年龄 15 学校 第五中学 健康状况 健康 外貌 个子高、瘦 ，圆脸。戴眼镜 性格 善良、诚实，乐于助人 爱好 体育、科学、旅游、踢足球 相关经历 喜欢动物，鸟类俱乐部中的一员 参加的原因 至少两点….. 联系方式 020-82243689, ligang@126.com   要求：1. 所写内容必须包括表格中的信息，可适当发挥。 2. 语句通顺，意思连贯，语法正确，条理清楚，字迹工整。   3. 文章词数80以上，信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。 Dear sir, I read your advertisement in the newspaper last Sunday．Now I’m writing to tell you I’d like to become a member of the Birdwatching Club．                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Best wishes， Yours sincerely, Li Gang

题型：写作题  难度：中档

答案

略

试题分析: 这是一篇应用文写作，写一封应聘信。由于给出的材料比较全面，我们所要做的首先是应用正确的英语句子把这些内容表达出来，在此基础上亦可适当发挥，注意不要遗漏材料中给出的要点。结合材料内容可知本文主要是一般现在时态，第一人称，注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系，语意连贯。 点评：注意写作中的时态、人称和数的问题，时态一般是一般现在时态，人称是第一人称较多。写作中语言要准确、简明，说明有条理，符合逻辑。  1/2    1 2 下一页 尾页 初中英语试题 写作题 最新内容 相关内容 网友推荐 图文推荐 Writing. 新的一年到来了，请你以李(2019-11-15) 根据中文意思和英文提示词语，写出(2019-11-15) 单句表达。 根据所给中、英文提示词(2019-11-15) 根据图画内容，用所给的英文提示词(2019-11-15) 根据图画意思和英文提示词语写出四(2019-11-15) 书面表达。 根据中文意思和英文提示(2019-11-15) 单句表达。根据图画意思和英文提示(2019-11-15) 单句表达。根据中文意思和英文提示(2019-11-15) 写作。根据中文意思和英文提示词，(2019-11-15) 阅读下面的e-mail，根据e-mail的内容，给他写一封回信 书面表达假如你是程明，你所在学校的“爱心俱乐部(Hel 书面表达假如你是某学生杂志社的编辑Diana，收到了读者 假如你叫刘明，是美国中学生艾丽斯的朋友，你收到了她 书面表达假如你是东北虎保护协会会员，请你以东北虎的 书面表达假如你叫李明,住在北京。你的一位美国笔友玛丽 根据所给中英文信息完成应用文。假如你是张丽，在国庆 书面表达一个美国中学生代表团将来你校交流学习，并与 书面表达。（15分）Air China 最近推出特别优惠机票网 用英语写一篇短文，介绍一下你的家人或朋友以及他们的 (A). You are waiting for a train(2019-11-15) 用英语写一篇短文，介绍一下你的家(2019-11-15) 根据下面表格中所提供的信息，给你(2019-11-15) 最近，我市某网站对市民最关注的问(2019-11-15) 根据所给中英文信息完成应用文。（(2019-11-15) 书面表达。 星期天下午你（Daming）(2019-11-15) 看图写话。1.play games, now_____(2019-11-15) 看图完成对话。A: Hello, Frank!B:(2019-11-15) 写作（计20分）Millie想邀请表妹Am(2019-11-15) 给下列方法做评价。e.g. I think s(2019-11-15) 看图写话。1.play games, no 看图完成对话。A: Hello, Fr 看图写话。 观察图片，根据图 根据图画和短文中首字母提示 看图写句子。 根据所给图和提 上一篇：用英语写一篇短文，介绍一下你的家人或朋友以及他们的喜好。内容包括：他们喜欢或不喜欢的食物、颜色、衣物等。要求：1. 语句通顺、意思连贯；2. 书写认真、卷面整洁；3. 不-七年级英语     下一篇：根据以下表格写一篇80字左右的短文。时间上周五整个下午地点学校操场活动对象全体七年级学生活动方式自由进行喜爱的户外运动（举2-3例）感想……要求：1. 表达清楚，语句通顺，意-七年级英语 零零教育社区：论坛热帖子 [家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离？ (2019-07-14) [教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) [教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) [教师分享] 回家乡 (2018-11-07) [教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) [教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) [教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) [教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感（二） (2018-11-07) [教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) [教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) 栏目导航 听力 人物传记类阅读 故事类阅读 广告布告类阅读 新闻报道类阅读 科教类阅读 社会现象类阅读 政治经济类阅读 历史文化类阅读 日常生活类阅读 健康环保类阅读 人生感悟类阅读 提纲作文 图表作文 图画作文 小作文 连词成句 问答题 语音 字母 单词、词组 日常用语、谚语 情景交际 专有名词 可数名词（单数名词，复数名词） 不可数名词 名词所有格 集合名词 名词 定冠词（the） 不定冠词（a，an） 零冠词 基数词 序数词 时刻 日期 分数 人称代词 物主代词 指示代词 反身代词 相互代词 不定代词 疑问代词 关系代词 形容词的比较级，形容词的最高级 形容词的排序 形容词 副词的比较级，副词的最高级 连接副词 时间副词 地点副词 方式副词 程度副词 疑问副词 频度副词 关系副词 副词 实义动词的单数第三人称形式 实义动词的过去式 实义动词的过去分词 实义动词的现在分词 实义动词 情态动词 系动词 助动词的单数第三人称形式 助动词的过去式 助动词 被动语态 不定式 分词 动名词 动词短语 一般现在时 一般过去时 现在进行时 过去进行时 一般将来时 现在完成时 现在完成进行时 将来进行时 将来完成时 过去完成时 过去将来时 过去完成进行时 介词短语 介词 并列连词 从属连词 there be 句型 祈使句 一般疑问句 特殊疑问句 感叹句 反意疑问句 直接引语，间接引语 宾语从句 状语从句 it 的用法 定语从句 主谓一致 虚拟语气句 强调句 省略句 倒装句 陈述句 选择疑问句 同位语从句 句子成分，句子结构 主语从句 表语从句 独立主格 固定搭配 量词 疑问词组 翻译能力 最新信息 Writing. 新的一年到来了，请你以李 根据中文意思和英文提示词语，写出 单句表达。 根据所给中、英文提示词 根据图画内容，用所给的英文提示词 根据图画意思和英文提示词语写出四 书面表达。 根据中文意思和英文提示 单句表达。根据图画意思和英文提示 单句表达。根据中文意思和英文提示 写作。根据中文意思和英文提示词， 根据中文意思和英文提示词语，写出 热门信息 (A). You are waiting for a train 用英语写一篇短文，介绍一下你的家 根据下面表格中所提供的信息，给你 最近，我市某网站对市民最关注的问 根据所给中英文信息完成应用文。（ 书面表达。 星期天下午你（Daming） 看图写话。1.play games, now_____ 看图完成对话。A: Hello, Frank!B: 写作（计20分）Millie想邀请表妹Am 给下列方法做评价。e.g. I think s Copyright 2021 零零教育信息网 @ Powered By 零零教育信息网 ，这是一个公共的免费分享平台 网站导航联系我们广告合作豫ICP备09039788号 个人中心 服务邮箱 服务邮箱 7720015@qq.com 微信咨询 返回顶部 网站首页 联系我 微信咨询 个人中心 X 截屏，微信识别二维码 微信号：ten00_cn （点击微信号复制，添加好友）   打开微信 微信号已复制，请打开微信添加咨询详情！ 新闻 图书