书面表达。 假设你是中学生李华,曾有一个幸福的家庭,但父亲的变化使你非常担心。请你根据以下四幅图画,给你父亲写一封信,说说你的心里话,并给他提一些建议。注意:(1)信-九年级英语
题文
书面表达。 |
假设你是中学生李华,曾有一个幸福的家庭,但父亲的变化使你非常担心。请你根据以下四幅图画,给你父亲写一封信,说说你的心里话,并给他提一些建议。 注意:(1)信的开头和结尾已写好,不计入总词数。 (2)词数:80左右。 Dear dad, I want to have a talk with you. _________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Best wishes. Yours, Li Hua |
答案
Dear dad, I want to have a talk with you. We once had a very happy family. You were a very good doctor at that time loved by you patients. You always helped do housework every day. However, you are now a quite different person. You play cards all night and often quarrel with my mother. I just can't put my heart into my studies. I am very worried about our family and you. Dad, I hope…… Best wishes. Yours, Li Hua (答案不唯一) |
据专家权威分析,试题“书面表达。 假设你是中学生李华,曾有一个幸福的家庭,但父亲的变..”主要考查你对 图画作文 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
图画作文
考点名称:图画作文
- 图画作文:
就是根据给出的一幅或几幅图画所提供的信息写短文。此类题的体裁较广泛,可以是记叙文、说明文,也可以是议论文。 图画作文的注意事项:
1. 认真读图,把握中心。
一般说来,所给的几幅图都是围绕一个中心展开的。它们讲述的通常是一个小故事或小事件,这个小故事或小事件就是这组图画所要表达的中心。
2. 初步构思,考虑用词、短语、句型和时态。
在把握了文章的中心后,应在内心构思一个基本的框架,并考虑使用恰当的词语、短语和句型,以充分地表达文章的内容。
尽可能地充分利用所学的短语或句型来表述具体的内容。这是体现自身能力的重要一环。
3. 连词成句,然后再连句成文。
运用适当的单词或短语正确表达各图的意思。然后再将各图的单个句子串连起来。
串连时,要注意使用适当的连接词语或过渡性语句,不至于让读者觉得文章中出现跳跃现象,更使上下文更为紧凑、自然。
4. 反复审核,修改错误。
一篇文章写好后,应进行检查,看短文中是否有错,如拼写、用词、时态、语态及表达方面的错误。
5. 宜详则详,该略则略。
对于一些细节方面的内容,如果是文章必不可少的,在写作过程中是不可将其忽略的。
如果是可有可无的细节,则可视具体情况进行增删。据此,我们在读图时一定要注意阅读各图中的一些细节内容,看其是否影响文章的内容。
6. 注意所给的汉语提示。
一般说来,看图写话中的汉语提示往往给定了有关的时间、地点、人物等相关的信息,有的还规定了文章所采用的体裁,如使用书信、留言、日记等。因此,在审题时我们一定要注意所给的汉语提示。
7. 文章中少用复句,多用单句;少用直接引语,代之间接引语。写好看图作文要注意以下几个方面:
1. 看图作文通常有一定得提示,所以在动笔前一定要通读提示,弄懂写作要求,如时间、地点、
人物、事件发生地的先后顺序等。
2. 图画是作文的依据,要仔细观察分析图画的画面,弄清画面所反映的真实内涵或蕴含的某种哲理。
3. 找出图中事物之间的内在联系。如果多幅图画,就要分析画与画之间的内在联系及画中人物、
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