题文

词汇运用 用括号内所给词的适当形式填空（每空不限一词） 小题1:It is thoughtful of Miss Zhang to bring an umbrella with _________ (she). 小题2:The students are working hard ,they will have a         (month) exam next week. 小题3:Who do you think is _________(strict) with you among these teachers? 小题4:I’m surprised to hear that the lady won the award in her _________ (ninety). 小题5:The doctor _______(advice) him to have a good rest because he was in a bad mood yesterday. 小题6:I would rather ___________ (not tell) Mom the truth. I don’t want her to shout at me. 小题7:It’s necessary for us to form the habit of spending our pocket money__________(wise). 小题8:It is said that there ___________ (be) great changes to our hometown in the last few years. 小题9:They were looking forward to _______(hear) the results of the competition. 小题10:To our surprise, an excellent student___     __(murder) by his roommate in a university last month. 小题11:--Whose beautiful dresses, Lucy?     --- I think they belong to those ________. (act) 小题12:I'm busy revising for tests these days. I hope my cousin will not come _________(disturb) me any more. 小题13:They won’t see the film again because they _________(see) it twice.   小题14:Thank you for offering me so many _________(value) suggestions. 小题15:The colour red can help when you are having difficulty making a ________(decide).

题型：填空题  难度：中档

答案

小题1:her 小题2: monthly 小题3:strictest 小题4: nineties 小题5:advised 小题6:not tell        小题7:wisely 小题8:have been 小题9:hearing 小题10:was murdered 小题11:actresses 小题12:to disturb 小题13:have seen 小题14:valuable 小题15:decision

试题分析： 小题1:考查代词。句意：她随身带着伞，真是太体贴了。做宾语，故用宾格her. 小题2: 考查形容词。句意：学生们都在努力学习，他们下周要进行一个月考。monthly形容词，每月的. 小题3:考查形容词。句意：你认为在这些老师之中，谁对你严格？Strict形容词，严厉的，严格的。be strict with sb对某人要求严格。 小题4:考查数词。句意：听到那位女士在九十多岁获奖，我感到很吃惊。In sb’s nineties在某人九十多岁时。 小题5:考查动词。句意：医生建议他好好休息，因为他昨天心情不好。Advise动词建议。根据he was可知时态是一般过去时，故用advised。 小题6:考查动词。句意：我宁愿不告诉妈妈真相。我不想让她嚷我。would rather do sth宁愿做某事。 小题7:考查副词。句意：对我们来说，养成明智的花零用钱的习惯是必要的。wise形容词，明智的。wisely副词，明智地。修饰动词用副词。 小题8:考查动词。句意：据说在过去的几年中我的家乡有很大的变化。 in the last few year常用于现在完成时。 小题9:考查动词。句意；他们正期待比赛的结果。look forward to +n./pron./v-ing期待，期望。 小题10:考查动词。句意：让我们惊讶的是，在上个月一名优秀的大学生被他的室友谋杀了。be+动词的过去分词，表被动。 小题11:考查名词。句意：露西，这些漂亮的裙子是谁的？我认为他们属于那些演员。act动词，表演。actresses名词，女演员。those那些，故用复数actresses。 小题12:考查动词。句意；这些天我在忙着准备测试。我希望我的堂兄不会再来打扰我。to do 不定式表目的。 小题13:考查动词。句意：他们不会再看这个电影了。因为他们看过两次。完成时表示过去的动作对现在的影响。 小题14:考查形容词。句意：感谢你给我提供这么多有价值的建议。value名词，价值。valuable形容词，有价值的。 小题15:考查名词。句意：当你很难做决定的时候，红色能够提供帮助。make a decision做决定

据专家权威分析，试题“词汇运用 用括号内所给词的适当形式填空（每空不限一词）小题1:It ..”主要考查你对  连词成句  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

连词成句

考点名称：连词成句

• 连词成句：
  即是把错乱排列的词语根据语法或句法特点排列组合成为句式整齐，内容恰当，语气流畅的句子的方法。
  他基本的要求是句子完整和流畅没有语法错误，更不要有语病。

• 连词成句题做题技巧：
  首先强调第一个单词的第一个字母要大写，其次句子的最后要有标点符号。然后分句型来做：
  1. 陈述句的时候，先找主语，然后找动词，再找其他，记得时间和地点是放在后面的。
  2. 疑问句时，有疑问词的情况下找疑问词，然后找助动词，找主语，找其他。没有疑问词的情况下，就找助动词/be动词，再找主语，找其他。
  3. 做这一类型的题目时，学生要有一定的基础，会认读单词，熟悉基本句型。
  具体可以分一下几步来完成：
  
  一、看清标点符号
  1.如果是句号，则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。
  2.如果是问号，则是疑问语句。要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。
  ①如果有where 、what、how等疑问词，那么它就是特殊疑问句，就要把疑问词where 、 what、 how 等放在一句话的最前面，它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、is、are三个单词。
  ②如果题目中有can、 may、shall、would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问句。
  例如：“have  I  a  may  new  bike (?)” 。这道题目中有一个情态动词may，很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。那么我们就要把may放在句子的最前面，后面紧接的就是这句话的主语（主语往往是人或者物）。
  很快我们就能写出这句话的前半部分“May I  have …”很显然，还剩下的几个单词可以构成一个词组“a new bike”,那么将整句话连起来就是“May I have a new bike ?”（我可以拥有一个新的自行车吗？）。
  同样其他的句子，例如:由can 、would、shall等情态动词引导的句子也是这样的方法可以完成。
  ③如果题目中没有任何的特殊疑问词，也没有任何情态动词，那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。
  例如：“you  a  are student(?)”。很显然是一个疑问句，而且没有任何特殊疑问词。所以这是一句一般疑问句，一般疑问句的基本准则就是疑问词是be动词（am /is/are），而且要把它们放在句子的最前面。
  通过观察我们看到题目中有一个be动词（are)，所以这句话就很容易连到“Are you a student ?”(你是一个学生吗？)。
  这样的题目还可以先将它当作一般陈述句来做，然后再由陈述句改成一般疑问句。
  例如“you  a  are student(?)”这题还可以先将它写成一般陈述句的形式“You are a student.”。