题文

用方框中所给的单词的适当形式填空，使短文正确、通顺。每词限用一次。 seat  hold  start  arrive  old  hurry  travel  crowd  provide  comfort Many large cities have a subway system. The subway is called tube in London. In San Francisco, it is called BART (Bay Area Rapid Transit). Some subway systems, like Chicago’s, are quite 小题1:____________. It opened in 1897. Others are more recent (近代的). For example, Mexico City’s subway 小题2:____________ in 1969. Most subways are very modern and clean, but sometimes they get very小题3:____________. So people have to follow certain rules to make the trip more 小题4:____________. In London, when people use the tube, they must stand on the right so that people in a 小题5:____________ can walk on the left. They let passengers get off the train before others get on, and people are expected to give their 小题6:____________ to the old and disabled people. Some subways 小题7:____________ excellent services. In most subways, there is a station about every one kilometer. Trains 小题8:____________ at a station about every two minutes. Subways carry a lot of passengers. The number of people 小题9:____________ one way each hour in London can be about 30,000. However, in some other cities it is much higher. Hong Kong’s subway小题10:____________ the record of about 80,000 passengers an hour!

题型：填空题  难度：中档

答案

小题1:old 小题2:started 小题3:crowded 小题4:comfortable 小题5:hurry 小题6:seats 小题7:provide 小题8:arrive 小题9:traveling 小题10:holds

试题分析：本文主要讲述了全球地铁的情况。 小题1:考查形容词及语境的理解。句意：一些地铁系统，像芝加哥的，是相当旧了。根据It opened in 1897可知，应填old。 小题2:考查动词及语境的理解。句意：例如墨西哥的地铁开始于1969年。根据Others are more recent可知，应填started。 小题3:考查形容词及语境的理解。句意：但是有时它们变得非常拥挤。根据Most subways are very modern and clean, but sometimes…可知，应填crowded。 小题4:考查形容词及语境的理解。句意：所以人们必须遵循一定的规则以便使旅途更舒适。根据people have to follow certain rules可知，应填comfortable。 小题5:考查名词及语境的理解。句意：他们必须站在右边以便匆忙的人们可以在左边行走。根据in a hurry“匆忙地”可知，应填hurry。 小题6:考查名词及语境的理解。句意：人们盼望着把他们的座位让给老人和残疾人。根据to the old and disabled people可知，应填seats。 小题7:考查动词及语境的理解。句意：一些地铁提供极好的服务。根据excellent services可知，应填provide。 小题8:考查动词及语境的理解。句意：火车大约每两分钟到达一个站点。根据arrive at“到达”可知，应填arrive。 小题9:考查动词及语境的理解。句意：人们每小时来伦敦旅游的数量大约是30,000。根据traveling“旅行”的意思可知，应填traveling。 小题10:考查动词及语境的理解。句意：香港的地铁保持的记录大约是一小时80,000旅客。根据hold the record“保持记录”可知，应填holds。

据专家权威分析，试题“用方框中所给的单词的适当形式填空，使短文正确、通顺。每词限用..”主要考查你对  连词成句  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

连词成句

考点名称：连词成句

• 连词成句：
  即是把错乱排列的词语根据语法或句法特点排列组合成为句式整齐，内容恰当，语气流畅的句子的方法。
  他基本的要求是句子完整和流畅没有语法错误，更不要有语病。

• 连词成句题做题技巧：
  首先强调第一个单词的第一个字母要大写，其次句子的最后要有标点符号。然后分句型来做：
  1. 陈述句的时候，先找主语，然后找动词，再找其他，记得时间和地点是放在后面的。
  2. 疑问句时，有疑问词的情况下找疑问词，然后找助动词，找主语，找其他。没有疑问词的情况下，就找助动词/be动词，再找主语，找其他。
  3. 做这一类型的题目时，学生要有一定的基础，会认读单词，熟悉基本句型。
  具体可以分一下几步来完成：
  
  一、看清标点符号
  1.如果是句号，则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。
  2.如果是问号，则是疑问语句。要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。
  ①如果有where 、what、how等疑问词，那么它就是特殊疑问句，就要把疑问词where 、 what、 how 等放在一句话的最前面，它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、is、are三个单词。
  ②如果题目中有can、 may、shall、would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问句。
  例如：“have  I  a  may  new  bike (?)” 。这道题目中有一个情态动词may，很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。那么我们就要把may放在句子的最前面，后面紧接的就是这句话的主语（主语往往是人或者物）。
  很快我们就能写出这句话的前半部分“May I  have …”很显然，还剩下的几个单词可以构成一个词组“a new bike”,那么将整句话连起来就是“May I have a new bike ?”（我可以拥有一个新的自行车吗？）。
  同样其他的句子，例如:由can 、would、shall等情态动词引导的句子也是这样的方法可以完成。
  ③如果题目中没有任何的特殊疑问词，也没有任何情态动词，那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。
  例如：“you  a  are student(?)”。很显然是一个疑问句，而且没有任何特殊疑问词。所以这是一句一般疑问句，一般疑问句的基本准则就是疑问词是be动词（am /is/are），而且要把它们放在句子的最前面。
  通过观察我们看到题目中有一个be动词（are)，所以这句话就很容易连到“Are you a student ?”(你是一个学生吗？)。
  这样的题目还可以先将它当作一般陈述句来做，然后再由陈述句改成一般疑问句。
  例如“you  a  are student(?)”这题还可以先将它写成一般陈述句的形式“You are a student.”。
  然后将它写成一般疑问句，即是将这句话的主语和谓语（be动词）对调，得到“Are you a student?”，这样这句话也就完成了。
  3.如果是感叹号，则是感叹语句。
  ①由what引导的感叹句。
  我们知道有what引导的感叹句，其基本结构是What + a + adj. + n.。
  例如：“What a nice book ！”（多漂亮的一本书啊！）
  ② 由how引导的感叹句。
  与what引导的感叹句相似，how引导的感叹句的结构是“How + adj.（ +n. /名词短语 + be动词 ）！”。

  二、注意特殊句型
  还有一些连词成句的题目看上去似乎是无规律可循。
  有这样一个题目：“to   time  to   go   it’s  school (.)” 这样的题目就要求学生对有些句型的熟练掌握。
  这条题目考的是学生对句型“it’s  time to do sth.” 的运用和词组“go to school（去上学）”，这是一条交际运用题。
  很显然，这条题目的答案应该是：“It’s  time to go to shool.”（该到上学的时候了。）