完成句子 (共10题,每题1分;其中第5题每空0.5分;满分10 分)小题1:这个问题不值得被再三讨论。 The question ____________________ again and again.小题2:你在聚会上记-八年级英语

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题文

完成句子 (共10题,每题1分;其中第5题每空0.5分;满分10 分)
小题1:这个问题不值得被再三讨论。
The question  ____________________  again and again.  
小题2:你在聚会上记住人名有困难吗?
Do you ________________________ names at parities? 
小题3:在我看来,《中国好声音》这个电视节目给了很多人在台上唱歌的机会。
_____________________, the TV program the Voice of China has given many people a chance to sing songs on the stage.
小题4:这个房子属于我祖父的。
The house ____________  ____________ my grandfather.
小题5:他们共同合作,把晚会办得非常成功。
They worked together to ______________ the party ___________________.
小题6:你最好考试之前保持放松。
You’d better _____________before the exam. 
小题7:那个人想买一套房子,所以他从自动提款机上取了很多钱。
The man wanted to buy a house, so he ____________ much money from the ATM. 
小题8:听到火警,人们从大楼里涌了出来。
The people ______________ the building when they heard the fire alarm. 
小题9:我们都很喜欢这个小孩,除了他的坏脾气。
We all like the boy, _______________ his bad temper.
小题10:小孩子如果太依赖父母就会被宠坏。
If a child _______________ his parents too much, he is spoiled.

题型:填空题  难度:偏易

答案


小题1:is not worth discussing
小题2:have trouble remembering
小题3:in my opinion
小题4:belongs to
小题5:make; a big success
小题6:stay relaxed
小题7:took out
小题8:poured out of
小题9:except for
小题10:depends on


试题分析:
小题1:这里是动词短语be worth doing值得做某事。因为主语是The question是第三人称单数,故用 is not worth discussing。
小题2:at parities 在聚会上。Have trouble in doing sth 做某事有困难,这里的介词in省略掉了,故用have trouble remembering。
小题3:give sb a chance to do sth给某人做某事的机会;in one’s opinion在某人看来,故用 in my opinion。
小题4:belong to sb 属于某人,不能用于进行时,因为The house 是主语是第三人陈单数,故用belongs to。
小题5:worke together 共同合作;make sth +名词“使……成为”, a big success 非常成功,success 指成功的一件事情,故用make; a big success。
小题6:had better +动词原形最好做某事;before the exam 考前;relaxed 指人感到轻轻松的;relaxing令人轻松的;stay保持,故用stay relaxed。
小题7:want to do想要做某事;take out …from从某处取出,因为so前用的是一般过去时,故用过去式 took out。
小题8:when 引导的是时间状语从句;pour out of涌出,因为when后的从句用的是一般现在时,所以这里也应该用过去式 poured out of。
小题9:因为We all like the boy 叙述的是这个小孩招人喜欢,后面的是对前面的修正,所以应该用except for。
小题10:If 引导的是条件状语从句;depend on sb依靠某人。因为主语a child是第三人称单数,所以应该用depends on。

据专家权威分析,试题“ 完成句子 (共10题,每题1分;其中第5题每空0.5分;满分10 分)小..”主要考查你对  连词成句  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

连词成句

考点名称:连词成句

  • 连词成句:
    即是把错乱排列的词语根据语法或句法特点排列组合成为句式整齐,内容恰当,语气流畅的句子的方法。
    他基本的要求是句子完整和流畅没有语法错误,更不要有语病。

  • 连词成句题做题技巧:
    首先强调第一个单词的第一个字母要大写,其次句子的最后要有标点符号。然后分句型来做:
    1. 陈述句的时候,先找主语,然后找动词,再找其他,记得时间和地点是放在后面的。
    2. 疑问句时,有疑问词的情况下找疑问词,然后找助动词,找主语,找其他。没有疑问词的情况下,就找助动词/be动词,再找主语,找其他。
    3. 做这一类型的题目时,学生要有一定的基础,会认读单词,熟悉基本句型。
    具体可以分一下几步来完成:

    一、看清标点符号
    1.如果是句号,则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。
    2.如果是问号,则是疑问语句。要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。
    ①如果有where 、what、how等疑问词,那么它就是特殊疑问句,就要把疑问词where 、 what、 how 等放在一句话的最前面,它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、is、are三个单词。
    ②如果题目中有can、 may、shall、would等情态动词,那么它就是由情态动词引导的疑问句。
    例如:“have  I  a  may  new  bike (?)” 。这道题目中有一个情态动词may,很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。那么我们就要把may放在句子的最前面,后面紧接的就是这句话的主语(主语往往是人或者物)。
    很快我们就能写出这句话的前半部分“May I  have …”很显然,还剩下的几个单词可以构成一个词组“a new bike”,那么将整句话连起来就是“May I have a new bike ?”(我可以拥有一个新的自行车吗?)。
    同样其他的句子,例如:由can 、would、shall等情态动词引导的句子也是这样的方法可以完成。
    ③如果题目中没有任何的特殊疑问词,也没有任何情态动词,那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。
    例如:“you  a  are student(?)”。很显然是一个疑问句,而且没有任何特殊疑问词。所以这是一句一般疑问句,一般疑问句的基本准则就是疑问词是be动词(am /is/are),而且要把它们放在句子的最前面。
    通过观察我们看到题目中有一个be动词(are),所以这句话就很容易连到“Are you a student ?”(你是一个学生吗?)。
    这样的题目还可以先将它当作一般陈述句来做,然后再由陈述句改成一般疑问句。
    例如“you  a  are student(?)”这题还可以先将它写成一般陈述句的形式“You are a student.”。
    然后将它写成一般疑问句,即是将这句话的主语和谓语(be动词)对调,得到“Are you a student?”,这样这句话也就完成了。
    3.如果是感叹号,则是感叹语句。
    ①由what引导的感叹句。
    我们知道有what引导的感叹句,其基本结构是What + a + adj. + n.。
    例如:“What a nice book !”(多漂亮的一本书啊!)
    ② 由how引导的感叹句。
    与what引导的感叹句相似,how引导的感叹句的结构是“How + adj.( +n. /名词短语 + be动词 )!”。

    二、注意特殊句型
    还有一些连词成句的题目看上去似乎是无规律可循。
    有这样一个题目:“to   time  to   go   it’s  school (.)” 这样的题目就要求学生对有些句型的熟练掌握。
    这条题目考的是学生对句型“it’s  time to do sth.” 的运用和词组“go to school(去上学)”,这是一条交际运用题。
    很显然,这条题目的答案应该是:“It’s  time to go to shool.”(该到上学的时候了。)
    还有一类句型叫做祈使句。这样的句型往往没有主语。
    例如:“Go to the playground  ,please.”(请去操场。)这样的句子就省略了主语,完整的应该是“我请你去操场。”所以这样的句型也是学生所需要掌握。
    有这样一条题目,“breakfast , have  Mike(。)”。很显然这是一句祈使句。拿到这条题目时,如果对句子的意思不明白也许就无法下手。但是如果明白是“让迈克吃早饭。”这条题目也就很好做了,这是一条省略句,所以很快就能得到答案:“Have breakfast,Mike.”。

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