题文

选择恰当的词或短语并用正确形式填空 swim,  play ,  look happy,  be good at ,  read wear glasses,   come from ，at weekends;  of course;  talk about; 小题1:Many of my classmates _____________ because they have poor eyesight(视力不好) 小题2:Amy and Daniel ____________swimming. They like swimming. 小题3:Yao Ming is good at playing basketball, and he is a good basketball ________. 小题4:--- He ___________ today. Why? ---Because today is his birthday. 小题5:Do you know Pat? Yes, I do , he’s in the  _________ Club. 小题6:----Where does he come from?  ----- He  ___________Suzhou.. 小题7:Lily likes  __________   very much .  So he often goes swimming. 小题8:What do you often do ________?        --- I often watch TV all day. 小题9:Do you play football on weekends?      ---________. 小题10:Do they ________ their favourite badminton star?    --- Yes. They like Lin Dan very much.

题型：填空题  难度：中档

答案

小题1:wear glasses 小题2:are good at 小题3:player 小题4:looks happy 小题5:Reading 小题6:comes from 小题7:swimming 小题8:at weekends 小题9:Of course 小题10:talk about

试题分析： 小题1:句意：我的很多同学都戴眼镜，因为他们视力不好。根据句意因为他们视力不好，可知这个空应该是说很多同学都戴眼镜，故应用短语wear glasses，戴眼镜。这句话的主语是many of my classmates，是复数的意思，故wear直接用动词原形。 小题2:句意：Amy和Daniel擅长游泳。他们喜欢游泳。be good at 擅长，是一个固定短语。这句话的主语是Amy和Daniel,说的是两个人，故这里的be 动词应该用are。 小题3:句意：姚明擅长打篮球，他是一名优秀的篮球运动员。根据句意可知，姚明是一个优秀的篮球运动员，player是运动员的意思，且空的前面有不定冠词a ,故用单数形式。 小题4:句意：-他今天看起来很开心。为什么？-因为今天是他的生日。根据对话中的回答可知，今天是他的生日，故他看起来应该很开心。look happy 看起来开心。又因为这句话的主语是he，是一个第三人称单数形式，故look 应该变成第三人称单数形式，直接加s。 小题5:句意：-你认识Pat吗？-是的，我认识，他在读书俱乐部里。根据句意可知，这里的Reading Club是一个俱乐部的名字，故read 应该用其ing的形式，是一个动名词，做定语，修饰club，并且第一个字母要大写。 小题6:句意：-他来自哪里？-他来自苏州。come from 来自……，是一个固定的短语。并且这句话的主语是he，仍是一个第三人称单数形式，故动词come要用其三单形式，直接加s。 小题7:句意：Lily非常喜欢游泳，所以她经常去游泳。根据句意可知，她经常去游泳，故Lily应该非常喜欢游泳，故本空应该用单词swim。空前有like,其句型应该是like doing sth. 喜欢去做某事，故应该用ing形式。双写m 后加ing。 小题8:句意：-周末你经常做什么？-我经常整体看电视。at weekends 意为：在周末。根据句意可知这里应该是问他周末经常做什么。故填at weekends。 小题9:句意：-你周末踢足球吗？-当然了。of course 当然了。这是一个固定短语，经常出现在情景对话中。根据这句话的意思，可以看出说话人非常喜欢踢足球，故用of course 来回答。 小题10:句意：-他们谈论他们最喜欢的羽毛球明星吗？-是的，他们非常喜欢林丹。talk about 谈论某事或某人。根据这个情景的答语可以看出，他们在谈论林丹。talk with sb. 意思是和某人谈话。

据专家权威分析，试题“选择恰当的词或短语并用正确形式填空swim, play , look happy, b..”主要考查你对  连词成句  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

连词成句

考点名称：连词成句

• 连词成句：
  即是把错乱排列的词语根据语法或句法特点排列组合成为句式整齐，内容恰当，语气流畅的句子的方法。
  他基本的要求是句子完整和流畅没有语法错误，更不要有语病。

• 连词成句题做题技巧：
  首先强调第一个单词的第一个字母要大写，其次句子的最后要有标点符号。然后分句型来做：
  1. 陈述句的时候，先找主语，然后找动词，再找其他，记得时间和地点是放在后面的。
  2. 疑问句时，有疑问词的情况下找疑问词，然后找助动词，找主语，找其他。没有疑问词的情况下，就找助动词/be动词，再找主语，找其他。
  3. 做这一类型的题目时，学生要有一定的基础，会认读单词，熟悉基本句型。
  具体可以分一下几步来完成：
  
  一、看清标点符号
  1.如果是句号，则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。
  2.如果是问号，则是疑问语句。要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。
  ①如果有where 、what、how等疑问词，那么它就是特殊疑问句，就要把疑问词where 、 what、 how 等放在一句话的最前面，它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、is、are三个单词。
  ②如果题目中有can、 may、shall、would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问句。
  例如：“have  I  a  may  new  bike (?)” 。这道题目中有一个情态动词may，很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。那么我们就要把may放在句子的最前面，后面紧接的就是这句话的主语（主语往往是人或者物）。
  很快我们就能写出这句话的前半部分“May I  have …”很显然，还剩下的几个单词可以构成一个词组“a new bike”,那么将整句话连起来就是“May I have a new bike ?”（我可以拥有一个新的自行车吗？）。
  同样其他的句子，例如:由can 、would、shall等情态动词引导的句子也是这样的方法可以完成。
  ③如果题目中没有任何的特殊疑问词，也没有任何情态动词，那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。
  例如：“you  a  are student(?)”。很显然是一个疑问句，而且没有任何特殊疑问词。所以这是一句一般疑问句，一般疑问句的基本准则就是疑问词是be动词（am /is/are），而且要把它们放在句子的最前面。
  通过观察我们看到题目中有一个be动词（are)，所以这句话就很容易连到“Are you a student ?”(你是一个学生吗？)。
  这样的题目还可以先将它当作一般陈述句来做，然后再由陈述句改成一般疑问句。
  例如“you  a  are student(?)”这题还可以先将它写成一般陈述句的形式“You are a student.”。
  然后将它写成一般疑问句，即是将这句话的主语和谓语（be动词）对调，得到“Are you a student?”，这样这句话也就完成了。
  3.如果是感叹号，则是感叹语句。
  ①由what引导的感叹句。
  我们知道有what引导的感叹句，其基本结构是What + a + adj. + n.。
  例如：“What a nice book ！”（多漂亮的一本书啊！）
  ② 由how引导的感叹句。
  与what引导的感叹句相似，how引导的感叹句的结构是“How + adj.（ +n. /名词短语 + be动词 ）！”。

  二、注意特殊句型
  还有一些连词成句的题目看上去似乎是无规律可循。
  有这样一个题目：“to   time  to   go   it’s  school (.)” 这样的题目就要求学生对有些句型的熟练掌握。
  这条题目考的是学生对句型“it’s  time to do sth.” 的运用和词组“go to school（去上学）”，这是一条交际运用题。
  很显然，这条题目的答案应该是：“It’s  time to go to shool.”（该到上学的时候了。）
  还有一类句型叫做祈使句。这样的句型往往没有主语。