题文

阅读表达（10分） I have three best friends at school. They are all good students. Jacky is the youngest of them. He was born in 1995. But he is very tall, about 1.70 meter! He is a sporty boy. He likes playing basketball. And he is really good at it. He is the centre(中锋) in our basketball team. Jacky says he wants to be a basketball player when he grows up. Peter is the oldest. He is two years older than Jacky. But he is shorter than Jacky. He doesn’t spend much time on sports. He likes music. He is crazy about Jay Chou’s songs. And he collects everything about Jay Chou. He says R&B is so cool. Of course, we often share music together. And Mary, a lovely girl. She always wears a smile on her face. She is a top student in our class. She is good at all her lessons. We all admire her very much. If we have any problems with our lessons, we will go to her. It seems(似乎) nothing is difficult to her! I am so lucky to have them as my friends. And we often have a good time together. Would you like to make friends with them? 1. Is Peter as tall as Jacky?        ___________, he ______________. 2. When was Peter born?         He was born in ________________. 3. If they have any problems with their English, who will they go to for help? They will go to ____________for help. 4. What does Jacky want to be when he grows up? He wants to be ___________________when he grows up. 5.请将划线部分句子译成汉语。 __________________________________________。

题型：完形填空  难度：中档

答案

1.No , isn’t       2. 1993        3.Mary           4. a basketball player 5. 我是如此的幸运能拥有他们这些朋友。

1. 首先定位到第三段，有句But he is shorter than Jacky可知Peter比Jacky矮。题目是问Peter和Jacky一样高吗，用的一般疑问句，is提前，故用否定回答：No, he isn’t. 2. 文章说He is two years older than Jacky（Peter比Jacky大两岁），而从上文Jacky is the youngest of them. He was born in 1995知Jacky出 生于1995年，故提前两年即1993年。 3. 从下文If we have any problems with our lessons, we will go to her（her这里指的Mary），故他们能向Mary寻求帮助。 4. 从文章Jacky says he wants to be a basketball player when he grows up可知当大后他想成为一名篮球运动员，故是a basketball player。 5. 此题考查翻译能力。So lucky表示如此的幸运，其中的as是作为的意思，直译是：我是如此幸运拥有他们作为我的朋友，再意译之后就是：我是如此的幸运能拥有他们这些朋友。

据专家权威分析，试题“阅读表达（10分）I have three best friends at school. They are..”主要考查你对  问答题，连词成句，日常用语、谚语，情景交际  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

问答题连词成句日常用语、谚语情景交际

考点名称：问答题

• 问答题：
  主要是根据前提问题来做出相应的要求内的答案，题型比较灵活但是考查了学生多方面的知识和技能。

• 要做好这类题，就要注意平时知识的积累，包括单词、词组、句型等。

考点名称：连词成句

• 连词成句：
  即是把错乱排列的词语根据语法或句法特点排列组合成为句式整齐，内容恰当，语气流畅的句子的方法。
  他基本的要求是句子完整和流畅没有语法错误，更不要有语病。

• 连词成句题做题技巧：
  首先强调第一个单词的第一个字母要大写，其次句子的最后要有标点符号。然后分句型来做：
  1. 陈述句的时候，先找主语，然后找动词，再找其他，记得时间和地点是放在后面的。
  2. 疑问句时，有疑问词的情况下找疑问词，然后找助动词，找主语，找其他。没有疑问词的情况下，就找助动词/be动词，再找主语，找其他。
  3. 做这一类型的题目时，学生要有一定的基础，会认读单词，熟悉基本句型。
  具体可以分一下几步来完成：
  
  一、看清标点符号
  1.如果是句号，则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。
  2.如果是问号，则是疑问语句。要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。
  ①如果有where 、what、how等疑问词，那么它就是特殊疑问句，就要把疑问词where 、 what、 how 等放在一句话的最前面，它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、is、are三个单词。
  ②如果题目中有can、 may、shall、would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问句。
  例如：“have  I  a  may  new  bike (?)” 。这道题目中有一个情态动词may，很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。那么我们就要把may放在句子的最前面，后面紧接的就是这句话的主语（主语往往是人或者物）。
  很快我们就能写出这句话的前半部分“May I  have …”很显然，还剩下的几个单词可以构成一个词组“a new bike”,那么将整句话连起来就是“May I have a new bike ?”（我可以拥有一个新的自行车吗？）。
  同样其他的句子，例如:由can 、would、shall等情态动词引导的句子也是这样的方法可以完成。
  ③如果题目中没有任何的特殊疑问词，也没有任何情态动词，那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。
  例如：“you  a  are student(?)”。很显然是一个疑问句，而且没有任何特殊疑问词。所以这是一句一般疑问句，一般疑问句的基本准则就是疑问词是be动词（am /is/are），而且要把它们放在句子的最前面。
  通过观察我们看到题目中有一个be动词（are)，所以这句话就很容易连到“Are you a student ?”(你是一个学生吗？)。
  这样的题目还可以先将它当作一般陈述句来做，然后再由陈述句改成一般疑问句。
  例如“you  a  are student(?)”这题还可以先将它写成一般陈述句的形式“You are a student.”。
  然后将它写成一般疑问句，即是将这句话的主语和谓语（be动词）对调，得到“Are you a student?”，这样这句话也就完成了。
  3.如果是感叹号，则是感叹语句。
  ①由what引导的感叹句。
  我们知道有what引导的感叹句，其基本结构是What + a + adj. + n.。
  例如：“What a nice book ！”（多漂亮的一本书啊！）
  ② 由how引导的感叹句。
  与what引导的感叹句相似，how引导的感叹句的结构是“How + adj.（ +n. /名词短语 + be动词 ）！”。

  二、注意特殊句型
  还有一些连词成句的题目看上去似乎是无规律可循。
  有这样一个题目：“to   time  to   go   it’s  school (.)” 这样的题目就要求学生对有些句型的熟练掌握。
  这条题目考的是学生对句型“it’s  time to do sth.” 的运用和词组“go to school（去上学）”，这是一条交际运用题。
  很显然，这条题目的答案应该是：“It’s  time to go to shool.”（该到上学的时候了。）
  还有一类句型叫做祈使句。这样的句型往往没有主语。
  例如：“Go to the playground  ，please.”（请去操场。）这样的句子就省略了主语，完整的应该是“我请你去操场。”所以这样的句型也是学生所需要掌握。