补全对话从每题A、B、C、D 中, 选出一个能够填入对话空白处的最佳选项。(5分)Bruce: Hi, Kate! How was your summer holiday?Kate : Bruce: Where did you go?Kate : I we-九年级英语
题文
补全对话 从每题A、B、C、D 中, 选出一个能够填入对话空白处的最佳选项。(5分) Bruce: Hi, Kate! How was your summer holiday? Kate : Bruce: Where did you go? Kate : I went to Yinchuan with my parents. Bruce: Kate : It’s one of the most beautiful cities in the northwest of China. I like it very much. Bruce: How long did you stay there? Kate : We stayed there for five days. Bruce: Which is your favorite place? Kate : When I was there, I lost myself in the beautiful scenery. Bruce: What interesting things did you do there? Kate : Lots of things, such as swimming, boating, fishing and riding camels. Bruce: Oh, really, I can’t wait to go there.
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答案
小题1:B 小题2:A 小题3:A 小题4:B 小题5:A |
试题分析: 小题1:句意:-你好,Kate,你的暑假过得怎么样?-哦,很棒。A选项意为:见到你很高兴;B选项意为:哦,是的,很棒;C选项意为:让我想想;D选项意为:你好吗。根据句意可知,这里是在询问她暑假过得怎么样,所以应该选B。 小题2:句意:--你觉得银川怎么样?-它是中国西北部最美的城市之一,我非常喜欢它。A选项意为:你觉得银川怎么样?;B选项意为:你怎么去的?;C选项意为:它有多远?;D选项意为:你什么时候去的?根据句意和下面这个问题的回答可知,这里是在问她对银川的看法。故选A。 小题3:句意:--你在那里呆了多长时间?-我们呆了五天,我们去了很多很棒的地方。-你最喜欢的地方是什么?A选项意为:我们去了很多很棒的地方;B选项意为:我们听说过那个;C选项意为:我们没去过那里;D选项意为:他们从没去过那里。根据句意和这里的问题可知选A。 小题4:句意:-你最喜欢的地方是什么?-我认为沙湖是最好的。A选项意为:我什么都不喜欢;B选项意为:我认为沙湖是最好的;C选项意为:是的,它很美;D选项意为:我根本就不喜欢它。根据上面的这个问题可知,这里是问她最喜欢的地方。故选B。 小题5:句意:-你在那里做了什么有趣的事情?-很多事情,比如游泳、划船、钓鱼、骑骆驼。但是我认为滑沙是最令人兴奋的。A选项意为:我认为滑沙是最令人兴奋的;B选项意为:你的暑假怎么样?C选项意为:你打算去哪里过暑假?D选项意为:你昨天去哪了?根据句意可知,这里Kate告诉我们她在银川做了很多有趣的事情,而这其中最令人兴奋的是滑沙。故选A。 |
据专家权威分析,试题“补全对话从每题A、B、C、D 中, 选出一个能够填入对话空白处的最佳..”主要考查你对 情景交际,日常用语、谚语 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
情景交际日常用语、谚语
考点名称:情景交际
- 情景交际:
也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点,通过提供一定的语境,将语言放在交际的实际情景中去考查。
它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
它既考查特定交际场合使用的表达方式,也通过语境考查词汇和语法知识的运用。 - 情景交际题注意事项:
1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致,因而必须瞻前顾后、全盘考虑,不能仅看上一个问句就选择答句,或仅根据下文中的答句就补全它的问句,否则容易造成逻辑错误。
2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据,不可疏忽带过。
3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去,避免重复选择的错误。
4. 做题时要先易后难,一时难以确定不要勉强先做,否则易造成连锁错误。 - 解题思路与技巧:
1. 通览全文,领会大意,揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文,了解对话大意,根据对大意的把握,判定语境,揣摩话题。
2. 根据语境,细读选项,选择答案。在把握话题和语境的基础上,针对对话的每一空白处,细读所提供的选项,认真分析它们之间的异同,依据对话有关情景内容,选择正确的答案。
3.通盘考虑,前后联想,先易后难。要从对话整体理解出发,依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案,不可不顾前后顺序,孤立地就上句就补下句,这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的,再回头补选较难的。
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