根据题意及所给单词的首字母或汉语提示,写出单词的正确形式,每空只填一词。小题1: M_______ Day is coming! Best wishes to all the mothers in the world.小题2: It is -八年级英语

首页 > 考试 > 英语 > 初中英语 > 物主代词/2019-11-29 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

根据题意及所给单词的首字母或汉语提示,写出单词的正确形式,每空只填一词。
小题1: M_______ Day is coming! Best wishes to all the mothers in the world.
小题2: It is a r_______ day today. You’d better take an umbrella with you.
小题3: What’s your f______ food?    Noodles.
小题4: Tony’s _______ (父母) are in China now.
小题5:Failure(失败) is the mother of s______.
小题6:You are speaking too fast, I can _______(几乎不) understand you.
小题7: The boy is old e______ to go to school now.
小题8: Li Li enjoys ______ (看书) very much.
小题9: The child feels l ______ when she is alone.
小题10: Mary was b______ in 1998. So she is 16 years old now.
小题11:The _______(高)you climb, the more beautiful view you will see.
小题12:When the traffic lights turn green, you can walk _       (过) the street.
小题13: Look at the sign: “No ______(停车)!”
小题14:Can you _____(借给) me your pen?
小题15: I don’t like this book, give me a______ one.

题型:听力题  难度:中档

答案


小题1:Mothers’
小题2:rainy
小题3:favourite/favorite
小题4:parents
小题5:success
小题6:hardly
小题7:enough
小题8:reading
小题9:lonely
小题10:born
小题11:higher
小题12:across
小题13:Parking
小题14:lend
小题15:another


试题分析:
小题1:句意:母亲节就要来了,祝世界上所有的母亲节日快乐!Mothers’ Day 是一个固定的表达,意思是母亲节。这里的mother 应该要大写,并且应该用它的名词所有格形式。
小题2:句意:今天是个雨天,你最好随身带把雨伞。rainy是一个形容词,意思是下雨的,有雨的。根据句意可知,今天可能会下雨,所以让他带雨伞。
小题3:句意:-你最喜欢的食物是什么?-面条。favourite 是一个形容词,意思是最喜爱的。根据句意和它的回答可知,这里是在问对方最喜欢的食物。它还有一种拼写方法是favorite。
小题4:句意:Tony的父母现在在中国。parent 父亲或母亲,是一个名词。根据句意可知,这里说的是Tony的父母两个人,be 动词用的是are,故填复数形式。
小题5:句意:失败是成功之母。success是一个名词,意思是成功。根据句意可知,这里应该填名词形式,放在介词of的后面,…的。
小题6:句意:你说得太快了,我几乎不能理解你。hardly是一个副词,几乎不,表示否定的意思。根据句意可知,对方说话快,所以听不明白。故填hardly。
小题7:句意:这个孩子年龄足够大现在可以上学了。enough 足够,这里是一个副词,修饰形容词时,放在形容词后面。其句型是形容词+enough to do sth. 足够…去做某事。
小题8:句意:丽丽非常喜欢看书。这个句子中的动词是enjoy,意思是喜欢,它的句型是enjoy doing sth.,喜欢做某事,后面用动名词形式。故填reading。
小题9:句意:当这个孩子一个人的时候,她感到非常的孤独。lonely是一个形容词,意思是孤独的,强调内心的感受;alone 独自,一个人,没有感情色彩。
小题10:句意:Mary出生在1998年,因此她现在16岁了。be born出生,是一个系表结构的固定短语,born是一个过去分词的形式。
小题11:句意:你爬得越高,你看到的风景就越美丽。high高的,是一个形容词或副词。这个句子中使用的句型是the +形容词比较级,the +形容词比较级,意思是越…,就越…。故这里填比较级形式。
小题12:句意:当交通灯变绿的时候,你可以穿过马路。through 是一个介词,意思是穿过,指从物体的中间穿过,这里表示的是穿过街道;另外一个介词是across,穿过,指从物体的表面穿过,通常指过马路,如across the road。
小题13:句意:看那个标志:禁止停车。park在这里是一个动词,意思是停车。No后跟动名词的形式,常用在一些表语中,表示禁止…,故这里填parking。
小题14:句意:你能借给我你的钢笔吗?lend 是一个动词,意思是借,指借出,借给。根据句意可知,这里是请别人把钢笔借给他。句中有情态动词can,所以这里填原形。
小题15:句意:我不喜欢这本书,请给我拿另外一本。another 另一个,表示三者或以上中的另外一个,后面修饰名词。根据句意可知,这里表示请对方换另外一本书,故填another。the other 也表示另一个,它指的是两者之中的另一个。

据专家权威分析,试题“根据题意及所给单词的首字母或汉语提示,写出单词的正确形式,每..”主要考查你对  物主代词,单词、词组  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

物主代词单词、词组

考点名称:物主代词

  • 物主代词:
    表示所有关系的代词叫做物主代词,也叫人称代词的所有格。
    物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
    物主代词有人称和数的变化。第三人称单数的物主代词还有性别的变化。

  • 物主代词的用法:
    物主代词既有表示所属的作用又有指代作用,例如:
    John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.
    约翰割破了手指,显而易见,他桌子上有个破碎的玻璃杯。

    物主代词有形容词性(my, your等)和名词性(mine, yours等)两种:
    形容词性的物主代词属于限定词。
    名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的 -'s属格结构,例如:
    Jack's cap 意为 The cap is Jack's.
    His cap     意为 The cap is his.

    形容词性物主代词用法:
    1. 形容词性物主代词相当于形容词,在句中只能用作定语,后面必须跟名词。名词性物主代词常用来避免和前面已提及的名词重复。
    相当于【形容词性物主代词+名词】。例如:
    Is that yourbike? 那是你的自行车吗?
    My pen is quite different from his.
    2. 如果名词前用了形容词性物主代词,就不能再用冠词(a, an, the)、指示代词(this, that, these, those)等修饰词了。例如:
    这是他的书桌。This is his desk.
    3. 与形容词一起修饰名词时,形容词性物主代词要放在形容词的前面。例如:
    his English books他的英语书。
    their Chinese friends他们的中国朋友。
    4. 汉语中经常会出现"我妈妈","你们老师"等这样的语言现象,虽然代词用的是"我"、"你们",但实际意义仍是"我的"、"你们的",
    所以在英译时,注意要用形容词性物主代词"my","your"。
    例如:你妈妈在家吗?
    误:Is you mother at home?
    正:Is yourmother at home?
    5. it's与its读音相同,he's与his读音相似,但使用时需注意它们的区别(it's和he's分别是it is和he is的缩略形式,但its 和his 却是形容词性物主代词) 。
    例如: It's a bird. Its name is Polly. 它是一只鸟。它的名字叫波利。
    He's a student. His mother is a teacher. 他是一名学生。他妈妈是一位教师
    口诀:
    有“名”则"形“,无“名”则“名”。
    意思是:后面是名词的话,前面就要用 形容词性物主代词。后面没有名词的话,就用名词性物主代词。

    名词性物主代词的句法功能:
    a. 作主语,例如:
    May I use your pen? Yours works better.
    我可以用一用你的钢笔吗? 你的比我的好用。
    b.作宾语,例如:
    I love my motherland as much as you love yours.
    我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
    c.作介词宾语,例如:
    You should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.
    你应当按我所用的词义去解释我说的话,而不能按你自己的意义去解释。
    d.作主语补语,例如:

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