题文

—Will you ______ tall buildings next year? —No, we are going to ______ a road next year.

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A.  build, built   B.  built, build   C.  build, build   D.  builded, builded

题型：单选题  难度：中档

答案

C

据专家权威分析，试题“—Will you ______tall buildings next year?—No, we are going ..”主要考查你对  不定式，主谓一致  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

不定式主谓一致

考点名称：不定式

• 动词不定式：
  指由to加上动词原形（而且只能是动词原形）所构成的一种非限定性动词，但在有些情况下to可以省略。
  动词不定式在语法功能上可作主语、宾语、宾语补足语、表语、定语和状语。

• 动词不定式可以作以上各种成分，但它毕竟是动词，所以有动词的属性。
  动词不定式及其短语还可以有自己的宾语、状语，虽然动词不定式在语法上没有表面上的直接主语，但它表达的意义是动作，这一动作一定由使动者发出。
  这一使动者我们称之为逻辑主语，其形式如下：
  

  时态	主动形式	被动形式
  一般式	(not) to do	(not) to be done
  完成式	(not) to have done	(not) to have been done
  进行式	(not) to be doing
  完成进行式	(not) to have been doing

• 不定式的用法:
  1、不定式作主语
  例如：To remember this is very important.
  注意：为了避免头重脚轻，在许多情况下，通常都将作主语的不定式置于句子后部，而在句首主语位置使用形式主语it。
  例如：It is very important to remember this.
  2、不定式作表语
  例如：He seems to be ill.
  注意：不定式作表语主要有三种情况，一是用于seem, appear, prove等系动词之后的不 定式（尤其是to be），
  二是像My job is to sweep the floor. 这样的主语与表语“等价”的情形，
  三是表示想法、约定、义务、命令、可能性、命运等，如： 
  You are to come when I call.
  3、不定式作宾语
  例如：I can not afford to buy a car.
  注意：
  ①不定式不仅用作动词的宾语，还可用作个别介词（but, except）的宾语。
  例如：I had no choice but to wait.
  ②当作宾语的不定式后跟有宾语补足语时，通常要用形式宾语it代替不定式，并将真正的宾语不定式置于宾语补足语之后
  例如：I find it difficult to learn Japanese well.
  4、不定式作宾语补足语
  例如：Who taught you to drive?
  5、不定式作定语
  例如：I have a question to ask you.
  注意：有的名词（如way, chance, right等）后用作不定式可换成of doing sth.
  如：It is the best way to do (of doing) it.
  但是以下名词后接不定式作定语时通常不能换成of doing sth.
  attempt  courage  decision  effort  fortune  failure  invitation  wish
  6、不定式作状语
  例如：I went to France to learn French.

考点名称：主谓一致

• 英语中的一致主要包括主语和谓语在人称和数上的一致、时态一致、名词和其代词的一致。
  主语和谓语保持一致叫主谓一致，即谓语动词的形式必须随着主语单、复数形式的变化而变化。

• 主谓一致原则:
  1、语法上的一致
  所谓语法一致原则，即主语和谓语的语法形式在人称和数上取得一致。
  谓语的单、复数形式依据主语的单、复数形式而定：主语为复数，谓语动词用复数；主语为单数或者是不可数名词，谓语动词用单数。
  China belongs to the Third World. 中国属于第三世界。
  We are sure he will come. 我们肯定他会来。
  使用语法一致的情况
  （1）当主语是and，both…and连接的并列结构
  如果主语指的是两个或两个以上的人或物，则谓语动词用复数。
  My mother and I have seen the film. 我妈妈和我已看过这部电影。
  Both rice and wheat are grown in this part of China. 在中国的这个地方既种稻子又种小麦。
  注意：由and连接的并列主语前面分别有each，every，no修饰时，其谓语动词用单数形式。
  Every boy and every girl has to receive education in our country. 在我国每一个男女孩子都得受教育。
  No student and no teacher was invited to the party. 师生没有被邀请参加晚会。
  （2）主语后面接说明主语的修饰语
  主语后面接说明主语的修饰语如：
  with，along with，together with，as well as，like，rather than，but，except，besides，including，in addition to，
  谓语动词不受修饰成分的影响，仍保持同主语一致的关系。
  The teacher with two students was at the meeting. 那位老师和两个学生参加了会议。
  The girl as well as the boys has learned to drive a car. 这个姑娘和男孩子一道，也学会了开汽车。
  A library with five thousand books is offered to the nation as a gift.一个有5000册书的图书馆作为礼物赠送给了国家。
  E-mail, as well as telephones, is playing an important part in daily communication.电邮和电话在日常的通信中起着很重要的作用。
  Nobody but Jane knows the secret.只有简知道这个秘密。
  All but one were here just now. 刚才除了一个人外都来了。
  （3）非谓语动词或从句作主语
  非谓语动词 (动词的-ing形式、不定式)或从句作主语时，谓语一般用单数形式。
  When and where to build the new factory is not decided yet.什么时候在什么地方建新工厂还没定下来。
  Checking information is very important. 核实事实是非常重要的。
  To learn foreign languages is not easy. 学习外语并非易事。
  When we will hold the meeting is not decided yet. 我们何时开会尚未决定。
  注意：当what引导主语从句或由 and连接两个动词不定式或动名词作主语时，谓语动词的数应根据意义一致的原则来决定。
  What we need here is money．我们这里需要的是资金。
  What we need here are workers．我们这里需要的是工人。
  Lying and stealing are immoral．说谎与偷窃是不道德的。
  （4）each和复合不定代词作主语
  each和some/any/no//every十body/one/thing构成的复合不定代词：
  anyone、anybody、anything、everyone、everybody、everything、someone、somebody、something、no one、nobody、nothing、each、the other作主语，谓语动词用单数。
  Each is worse than the one before. 一个比一个差。
  Nobody knows the answer. 没有一个人知道这答案。
  Someone wants to see you. 有人想见你。
  Is there anything in the box?箱子里有什么东西吗?
  There is a lot of milk in the bottle. 瓶子里有很多奶。
  （5）“many a +单数名词”作主语
  “many a、(很多)/more than one(不只一个)+单数名词”作主语时，谓语动词用单数形式。
  Many a student has been to Beijing. 很多学生去过北京。
  There is more than one answer to your question. 你的问题不只有一个答案。