.句型转换,每空一词。1. My book is in the drawer. (改为一般疑问句)_____ _____ book in the drawer?2. His hat is on the desk. (对画线部分提问)_____ _____ his-七年级英语

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题文

.句型转换,每空一词。
1. My book is in the drawer. (改为一般疑问句)
    _____ _____ book in the drawer?
2. His hat is on the desk. (对画线部分提问)
    _____ _____ his hat?
3. Are your pencils in the pencil case?(作否定回答)
    No, _____ _____.
4. Please take the key to your father.(改为否定句)
    Please_____ _____ the key to your father.
5. Those are my keys.(改为单数句)
    _____ _____ my key.
题型:句型转换  难度:中档

答案

1. Is your  
2. Where is  
3. they aren't  
4. don't take  
5. That is  

据专家权威分析,试题“.句型转换,每空一词。1. My book is in the drawer. (改为一..”主要考查你对  一般疑问句,指示代词,疑问副词,祈使句  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

一般疑问句指示代词疑问副词祈使句

考点名称:一般疑问句

  • 一般疑问句:
    是疑问句的一种。通常用yes,no来回答的疑问句叫做一般疑问句。口语中若无特殊含义,句末用升调。
    其结构是:系动词be/助动词/情态动词+主语+其他成分? 
    通常回答为:   
    肯定:Yes+主语+提问的助动词   
    否定:No+主语+提问的助动词+not 
    例如:
    Are you from Japan?   Yes, I am./No, I'm not.
    Do you live near your school? Yes, I do./No, I don't. 
    Can you speak French?  Yes, I can./No, I can't.

  • 一般疑问句的特性:
    1.将陈述句变为一般疑问句时,如句中有be 动词(am/ is/ are)时,可直接将它们提至主语前。
    如主语为第一人称,应将其改为第二人称。如:
    I'm in Class 2Grade 1. →Are you in Class 2Grade 1﹖
    We're watching TV. →Are you watching TV﹖
    2.陈述句中有情态动词(can、may、must …)时,也可直接将它们提至主语前,即可成为一般疑问句。如:
    He can swim now. →Can he swim now﹖
    The children may come with us. → May the children come with us﹖
    3.陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时,变为一般疑问句时要在句首加do或does主语后的实义动词用原形。如:
    I like these animals. →Do you like these animals﹖
    She wants to go to the movies. → Does she want to go to the movies﹖
    4.一般疑问句一般读升调(↑)
    5.一般疑问句有时不用yes或 no 回答。如:
    Are they in town now﹖
    I think so.
    May I sit here﹖
    Certainly.
    Does he like soccer﹖
    Sorry I don't know.
    6. 一般疑问句的第一单词总是虚词,读的时候要读轻声。

  • 陈述句变为一般疑问句技巧:
    根据一般疑问句不同的家族,可以用不同的方法将陈述句变为相应的一般疑问句。
    1、第一家族:含be动词或情态动词的句子
    秘诀:一调二改三问号
    一调:即把句中的be或情态动词调到主语前;
    二改:改换主语称谓,即将句中的主语I\my \mines\we\our\ours等。第一人称分别改为相应的第二人称you\your\ yours等;
    三问号:句末的句号改为问号。如:
    Eg. I am an English teacher.    →    Are you an English teacher?
    Eg. We can speak English fluently.   →    Can you speak English fluently?

    2、第二家族:含行为动词(或称为实义动词)的句子
    秘诀:一加二改三问号
    一加:即在句首加助动词Do或Does;
    二改:1、把谓语动词改为原形;2、改换主语称谓(同第一家组);
    三问号:句末的句号改为问号。
    Eg. We read English every morning. → Do you read English every morning?
    Eg. Tom’s father listens to English on the radio every evening. →Does Tom’s father listen to English on the radio every evening?
    特别注意:对于第二家族一定要注意动词的还原,因为时态与数的变化已经体现在助动词上了。

    3、加强记忆口诀:
    肯变一,并不难,can 或be提在前;
    谓语若为行为动,do 或does句首用。

考点名称:指示代词

  • 指示代词:
    是表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等指示概念的代词,即用来指示或标识人或事物的代词。
    指示代词与定冠词和人称代词一样,都具有指定的含义,用来起指示作用,或用来代替前面已提到过的名词。
    常用的指示代词有this,that,these,those等。
    this(复数形式是these),是指在时间上或空间上离说话人较近的人或物。
    that(复数形式是those),是指在时间上或空间上离说话人较远的人或物。

  • 指示代词句法功能:
    指示代词在句子中可充当主语、宾语、表语、定语。
    1、作主语
    This is the way to do it.这事儿就该这样做。
    2、作宾语
    I like this better than that.我喜欢这个甚至那个。
    3、作介词宾语
    I don't say no to that. 我并未拒绝那个。
    There is no fear of that.那并不可怕。
    4、 作表语
    My point is this.我的观点就是如此。
    5、作定语
    This room is mine. 这间房间是我的。

  • 指示代词使用注意事项:
    1
    、指示代词在作主语时可指物也可指人,但作其他句子成分时只能指物,不能指人,例如:<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

    ()That is my teacher.那是我的老师。( that作主语,指人)

    ()He is going to marry this girl.他要和这个姑娘结婚。(this作限定词)

    ()He is going to marry this.this作宾语时不能指人)

    ()I bought this.我买这个。(this指物,可作宾语)


    2
    Thatthose可作定语从句的先行词,但this these不能,同时,在作先行词时,只有those可指人,试比较:

    () He admired that which looked beautiful.

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