题文

阅读下面文字，完成下面题目。 樱桃和茉莉 紫 风 小时候，读《镜花缘》那一类小说，常常给那些花神果仙的瑰奇故事迷住了，真以为每一种美丽的花果树木都有一位仙子管着。长大懂事了，才发觉这种想法的荒唐可笑。但是鲜花的娇妍、果子的甜美却总是给我带来难以形容的奇妙的乐趣。 不但那些硕大的佳果、色泽绚烂的花枝叫人赞赏不已，就是微型的果子、素淡的小花有时也很使人喜爱。像果类中的樱桃、花卉中的莱莉不就是这样吗? 茉莉，在南国真是普遍极了。公园的花径、湖边的小路，常常有它的踪迹。有时，你晨昏走进一座园林或庭院，突然有一股浓香袭来，沁人肺腑，使人不禁想搜寻一下这香气究竟是从哪里飘荡来的。一寻访，啊，原来在不惹人注意的僻静角落里，在绿得发亮的叶子中间，有一株或几株茉莉正悄悄地开着花呢。 这种白色的小花花，就像那些谦逊和害羞的乡村小姑娘一样，不喜欢在人前夸耀自己的颜色，只有在夜里人家看不见时才轻轻舒开了洁白的花蕾，从纯净的花心里吐出一缕缕芳香，多美的一首抒情诗啊!你很难相信，浓郁的花香竞出自这么低矮的灌木丛中。正因为茉莉有着这样的风格和特点，它如今已经成为南国许多人家的挚友，构成南国风光的一种植物了。 有一年夏天，我到一个朋友家里做客，她让我临时住在她的小书房里。这一夜我在异香郁馥中做了无数个离奇的梦，醒来发觉枕边有一串用线穿起来的茉莉花。花已经干枯了，但香气却进入了我的梦境里，我不由得想起了陆游咏梅的句子“零落成泥辗作尘，只有香如故”。平心说，茉莉的香没有玫瑰的甜、梅花的清、兰的幽远，但是朴素自然，平易近人。 比起牡丹、芍药、玉堂春来，茉莉的个子只是这些大型花体积的几百分甚至是上千分之一，可以说是花的大家族中的小小人物。然而它也像“有一分光发一分热”似的，有一粒小蕊，放一分浓香。亚洲有的国家甚至把它尊为国花呢!我从茉莉联想到珠兰、含笑、丁香、钻石玫瑰，感到小小的花朵，它们具有这样的性格，也依然发挥了独特的作用，尽管它们是小到不能再小了，但也同样博得了人们的赞美和热爱。 从茉莉，我又想到了樱桃。抗战结束后，我第一次在上海见到樱桃的时候，欣赏着那一颗颗红艳艳的球形小果，不禁联想到红码瑙、红宝石，提着它的长柄，欣赏了好久好久，才舍得吃它。樱桃，这么一种堪称为果子家庭中的“小宝宝”，样儿和颜色真是太美了，怪不得中国古代的人们，用它来比喻美人的小口。在欧洲，人们对它更倾注了浪漫主义的感情。樱桃成熟时节，竟有妇女把最红艳、美丽的采摘下来当作耳坠。 樱桃在春天里成熟。“樱桃时节”一词，既代表了春天，也是巴黎公社时代流行的一首歌的名字。 我永远怀恋， 樱桃红艳的时节， 那令人心潮澎湃的岁月。 一百多年前，工人阶级的第一个政权——巴黎公社虽然被反动派扼杀在血泊之中，然而它的战旗，那屹立巴黎的“公社社员墙”仍然不断在鼓舞人们战斗和前进，《樱桃时节》也就世代流传下来。 比起柚子、菠萝蜜、椰子、木瓜那样的果子来，樱桃的个子自然是微不足道了。但是，由于它具备了那样的色、香、味，仍然使它在果子的大家庭中踞有重要的一席，就正像枣子、杨梅、龙眼、葡萄之类的小型果子一样，并不因为它们的小，而失去它们应有的位置。 我既把赞歌献给硕大的佳果和巨型的名花，也想把颂词献给小小的果子，小小的花朵。没有许多普通的塔砖，也就没有了一座塔的塔尖；没有繁星点点、如云如霞般的小果小花，也编织不起万紫千红的大地锦绣。 小题1:下列对文章内容的赏析，不正确的两项是（   ）（   ）（4分） A．文章赞美茉莉和樱桃等花果，同时也是托物言志，借赞茉莉和樱桃表达了自己的思想感情。 B．文中将茉莉比喻成“乡村小姑娘”，称樱桃为果家庭中的“小宝宝”，使文章增加了浓郁的生活情趣。 C．文章多处运用衬托，以牡丹、芍药等反衬茉莉，以枣子、杨梅等反衬樱桃，突出了茉莉和樱桃的特点。 D．文章在描绘茉莉与樱桃以及抒写对它们的感受时，引用了一些诗句、歌词，目的就是为了增强文章的文学色彩。 E.文章先谈花——茉莉，后写果——樱桃，结尾卒章显志，起到了深化主题、画龙点睛的作用。

题型：阅读理解与欣赏  难度：偏易

答案

小题:C  D。

小题:C枣子、杨梅是正衬，D“目的是为了增强文章的文学色彩”错。（4分）

据专家权威分析，试题“阅读下面文字，完成下面题目。樱桃和茉莉紫风小时候，读《镜花缘》..”主要考查你对  现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读

考点名称：现代文阅读

• 现代文阅读掌握内容：
  
  各种文体有不同的命题规律和答题技巧，不能一概而论。
  相对来说说明文和议论文命题方向更集中，答题的格式也相对固定，规律性更强些。解题注重技巧。
  记叙文题型更丰富些，答案也更灵活。重在感悟和语言的表达。
  
  一、首先：表达方式、修辞手法、常见写作方法、表现手法、描写方法、说明方法、说明顺序、论证方法这些重要要素一定要把握住。　　
  二、其次：
  （1）语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。　　
  （2）语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）。　　
  （3）语句特色评价用词：准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。　　
  （4）文段中关键词语、短句的分析：在题目的题干中出现了加引号的词语或句子，往往表明分析的对象源出于原文，在分析时应贯彻这样的原则：词不离句→句不离段→段不离篇。也就是说一定要结合具体语境来考虑。　　
  （5）理解词语在选文中的意思和在语境中的含义：解答这类题目，要注意两点：一是这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。　　
  （6）语句作用、含义分析题：
  ①评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确　严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……
  ②分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。　
  ③说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。
  ④关键句子主要包括五个方面：点明题旨的句子；描写、议论、抒情的句子；总结全文的句子；起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。　
  （7）指明语句所用的写作方法：一定要注意文体特征和名词使用的准确性。　　
  ①社会环境描写的主要作用：交代作品的时代背景。在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。　　
  ②自然环境描写（景物描写）句的主要作用：表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；推动情节发展；渲染气氛；烘托人物形象（或人物心情、感情）；突出、深化主题。　　
  （8）用自己的话回答问题：
  ①这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以首先应该找出原文中的相关语句；
  ②其次要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方法：概括大意法，适用于原文相关句子较长的情况；解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词；变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。　
  （9）根据阅读短文的感受谈自己的看法或体会：
  用第一人称；采用1+2或1+3的形式，先用一句话概括出自己的看法或体会，再用两三句话谈谈理由，可以摆事实、也可以讲道理，如题目有相关要求，还要注意结合自己的亲身经历。
  ①说明方法：常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌。
  ②说明顺序：所谓合理的说明顺序，是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序，也是符合人们认识事物、事物规律的顺序。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。
  ③论证方法：指的是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点、论据之间逻辑关系的纽带。常用的论证方法有：举例论证、道理论证（引证法）、喻证法（打比方）、对比法。
  ④论点：论点，又叫论断，是作者所持的观点。在较长的文章中，论点有中心论点和分论点之分。　　
  中心论点，是作者对所论述的问题的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想观点，是全部分论点的高度概括和集中。　　
  分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。中心论点和分论点的关系是被证明与证明关系。凡经证明而立得住的分论点，也就成为论证中心的有力论据。　　
  ⑤论据：提出论点必须有根据，即必须举出足够的事实或正确的道理，证明论点的正确性。用来证明论点的事实和道理叫做论据。　　
  论据，依据其本身的性质和特征，可分为事实论据和道理论据（也称事理论据）两类。
  事实论据是对客观事物的真实的描述和概括，具有直接现实性的品格，因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。
  事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等等。