题文

送    行 梁实秋 “黯然销魂者，唯别而已矣。”遥想古人送别，也是一种雅人深致。古时交通不便，一去不知多久，再见不知何年，所以南浦唱支骊歌，灞桥折条杨柳，甚至在阳关敬一杯酒，都有意味。李白的船刚要启碇，汪伦老远的在岸上踏歌而来，那幅情景真是历历如在眼前。其妙处在于纯朴真挚，出之以潇洒自然。平夙莫逆于心，临别难分难舍。如果平常我看着你面目可憎，你觉着我语言无味，一旦远离，那是最好不过，只恨世界太小，唯恐将来又要碰头，何必送行！ 在现代人的生活里，送行是和拜寿送殡等等一样的成为应酬的礼节之一。“揪着公鸡尾巴”起个大早，迷迷糊糊的赶到车站码头，挤在乱哄哄人群里面，找到你的对象，扯几句淡话，好容易耗到汽笛一叫，然后鸟兽散，吐一口轻松气，撅着大嘴回家。这叫做周到。在被送的那一方面，觉得热闹，人缘好，没白混，而且体面，有这么多人舍不得我走，斜眼看着旁边的没人送的旅客，相形之下，尤其容易起一种优越之感，不禁精神抖擞，恨不得对每一个送行的人要握八次手，道十回谢。死人出殡，都讲究要有多少亲友执绋，表示恋恋不舍，何况活人！行色不可不壮。 悄然而行似是不大舒服，如果别的旅客在你身旁耀武扬威地与送行的话别，那会增加旅中的寂寞。这种情形，中外皆然。Max Beerbohm写过一篇《谈送行》，他说他在车站上见一位以演剧为业的老朋友在送一位女客，始而喁喁情话，俄而泪湿双颊，终乃汽笛一声，勉强抑止哽咽，向女郎频频挥手，目送良久而别。原来这位演员是在作戏，他并不认识那位女郎，他是属于“送行会”的一个职员，凡是旅客孤身在外而愿有人到站相送的，都可以到“送行会”去雇人来送。这位演员出身的人当然是送行的高手，他能放进感情，表演逼真。客人纳费无多，在精神上受惠不浅。尤其是美国旅客，用金钱在国外可以购买一切，如果“送行会”真的普遍设立起来，送行的人也不虞缺乏了。 送行既是人生中所不可少的一件事，送行的技术也便不可不注意到。如果送行只限于到车站码头报到，握手而别，那么问题就简单，但是我们中国的一切礼节都把“吃”列为最重要的一个项目。一个朋友远别，生怕他饿着走，饯行是不可少的，恨不得把若干天的营养都一次囤积在他肚里。我想任何人都有这种经验，如有远行而消息外露（多半还是自已宣扬），他有理由期望着饯行的贴子纷至沓来，短期间家里可以不必开伙。还有些思虑更周到的人，把食物携在手上，亲自送到车上船上，好像是你在半路上会挨饿的样子。 我不愿送人，亦不愿人送我。对于自己真正舍不得离开的人，离别的那一刹那像是开刀，凡是开刀的场合照例是应该先用麻醉剂，使病人在迷蒙中度过那场痛苦，所以离别的苦痛最好避免。一个朋友说，“你走，我不送你；你来，无论多大风多大雨，我要去接你。”我最赏识那种心情。 小题1:结合全文，谈谈送行为什么会成为“人生中所不可少的一件事”？（4分）                                                                                                                                                               小题2:在作者笔下古人送别和现代人有什么区别？（5分）                                                                                                                                                                 小题3:“你走，我不送你；你来，无论多大风多大雨，我要去接你。”作者称“我最赏识那种心情”，这是一种怎样的心情？结合你的体验或所知，谈谈你对这种心情的理解。（6分）

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

小题1:因为：①有些送行确实出于真实的情感，不舍离别。②送行是一种应酬的礼节，送行会让被送的人有一种优越感，而无人送行却会增加寂寞。（第一点1分，后一点3分，共4分） 小题2:①古人送别情感更淳朴真挚，现代人送别情感含量少，甚至有金钱买到的送别。②古人送别的形式随意性强，而现代人送别形式繁琐。③古人送别意味更深，情景更美，现代人送别“吃”为第一，没有美感。（答对1点1分，2点3分，3点5分。答对大意则可） 小题3:这是一种不忍离别又期待相聚的心情，洒脱而友情深厚。（2分；不准确的给1分）第二问可以结合自己直接的或间接的体验谈自己的理解，在深度或广度上挖掘，可自由发挥。理由要充分。（4分）

小题1:试题分析：首先把这句话在原文中找到，原文是这样表述的：“送行既是人生中所不可少的一件事，送行的技术也便不可不注意到。”可见其答案应在以上各段中找出。然后回读上文各段，抓住各段的中心句和关键语句。如第二段的首句：“在现代人的生活里，送行是和拜寿送殡等等一样的成为应酬的礼节之一。”第三段的首句：“悄然而行似是不大舒服，如果别的旅客在你身旁耀武扬威地与送行的话别，那会增加旅中的寂寞。” 点评：方法提示：1把握文章的主要内容，是基本的环节和基础。 2依据题目要求，确定筛选的标准、范围。3注意材料比较、辨析与分类整理。 4做好归纳概括的工作，准确表述。 基本步骤是：综观全篇，捕捉要点；审清题目，定向扫描；筛选排除，比较整合；确定答案，准确表述。 小题2:试题分析：根据阅读和文章文意的理解，确定答题的考虑区间：从第2—4段中找要点概括；根据题目的要求，要用对比的形式作答。 点评：解答这类题目，需在阅读和把握文章文意的基础上，根据题目的要求，明确答题的区间；在这个区间内，找到要点进行概括。在这个过程中，答案区间的确定，是做好这类题的基础和前提。 小题3:试题分析：先把题干的这句话在原文中找到，这是文章最后一段的最后一句话，因此答题时要结合这一段来考虑问题。根据这一段，可以知道，“不送”与“无论多大风雨”“接你”这是一种不忍离别又期待相聚的心情，洒脱而友情深厚。第二问可以结合自己直接的或间接的体验谈自己的理解，在深度或广度上挖掘，可自由发挥。理由要充分。 点评：结合你的体验或所知，谈谈你对这种心情的理解。这道是个开放性较强的题目。不忍离别又期待相聚的心情，洒脱而友情深厚。答题时可以扣住“洒脱”“友情”这两个关键词语，从人生这个深度去谈，应更好些。但是，根据题目的要求，需要结合自己的体验或所知。实际上，这个题目的解答，就相当于一篇小的议论文，首先要确定立意，然后要有论据去证明。

据专家权威分析，试题“送行梁实秋“黯然销魂者，唯别而已矣。”遥想古人送别，也是一种雅..”主要考查你对  现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读

考点名称：现代文阅读

• 现代文阅读掌握内容：
  
  各种文体有不同的命题规律和答题技巧，不能一概而论。
  相对来说说明文和议论文命题方向更集中，答题的格式也相对固定，规律性更强些。解题注重技巧。
  记叙文题型更丰富些，答案也更灵活。重在感悟和语言的表达。
  
  一、首先：表达方式、修辞手法、常见写作方法、表现手法、描写方法、说明方法、说明顺序、论证方法这些重要要素一定要把握住。　　
  二、其次：
  （1）语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。