题文

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 2013年4月25日通过的《旅游法》第五条规定：国家倡导健康、文明的旅游方式。 据媒体报道，2013年国庆长假第一天，河南焦作影视城，几个游客争相爬上景观雕塑留影甚至涂鸦刻画。在天安门前，11万观看升旗者，留下5吨垃圾。黄金周第六天，北京八达岭长城景区累计游客人数达35．66万人次，产生垃圾共计109吨。 在法国、德国、日本、泰国、新加坡等地都可以看到仅以简体中文标出的警示牌：“中国人，便后请冲水”“请安静”“请不要随地吐痰”等。中央文明办从网上征集的中国公民出境旅游常见不文明行为有：乱扔垃圾，乱擤鼻涕，乱吐口香糖，坐公交抢座，硬闯红灯，排队加塞，大庭广众脱鞋脱袜、赤膊袒胸，吃自助餐多拿多占，遇有纠纷恶语相向…… 读完上面材料，你有哪些感想。请选好角度，确立立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

题型：写作题  难度：中档

答案

文明的脚步 过去。人类文明的触角还未完全伸及那片遥远的土地，那里更像是一个世外桃源，人类还没有“人定胜天”的思想，自然按照其本性发展。 尽管没有充足的食物，尽管没有时尚的衣服，尽管没有鳞次栉比的高楼，尽管没有流光溢彩的霓虹灯，或许他们根本不知道这些物质享受为何物，能在祖祖辈辈生活过的土地上繁衍、生息是他们最大的愿望，他们对土地有着特殊的虔诚与热爱，男耕女织，日出而作，日落而息，和睦相处，与世无争，生活平静如水。 或许，他们并不知道法律为何物，或许，他们并不明白道德的涵义，但他们把“人之初，性本善”演绎得那么完美，东方的思想坚信每个人生来都是善良的，而他们能把这份善良世世代代地传递下去。过去，人们恪守着生来的那份善良，此乃文明第一步。 现在。工业文明的汽笛早已开启了通向现代的大门，人类社会大踏步地向前发展着。财富的积累使人民对金钱的欲望膨胀，物质之海咆哮着，周而复始地将欲望的海浪推向岸边。面对精神的匮乏，信仰的缺失，道德的丢失，人们不得不考虑用法律强制人们的行为，“路不拾遗，夜不闭户”的旋律注定不属于这个年代。 很多人都把这个时代的弊病归结与法制不健全，而我们又不得不承认现代的世界仿佛一条奔流的大河，川流熙攘，挟带着人们冷漠疲惫的眼神向不知名的未来奔去。我们走得太快了，快到无法看清身旁的风景，快到没有静心沉吟的心情。我们过多地关注身边的物质洪流，失去了心灵深处宁静的住所。我们依旧“人之初，性本善”，但很快就被这个社会同化。 古人云：一张一弛，文武之道也。而我们现在追求的，正是在法律与道德的杠杆间找到一个平衡点，张弛有度，相辅相成。现在，我们追求用法律强制自己的行为，用道德约束自己的良心，此乃文明第二步。 将来。总会有一天，社会积累了足够多的财富，物质的气球不在无休止地膨胀，我们不再为生计、财富或是名利奔波，苦恼，我们有心情看阳光透过薄薄的玻璃，蒸腾起氤氲的清香，我们总会懂得物质与财富只是我们生活的工具，而精神可以溶入我们的血液，伴我们走过人生之路。 法律成了一种象征，更多的时候，内心深处的道德告诉我们什么该做，什么不该做，就像在湖边钓鱼的丹麦人，自觉把小鱼放回湖中。将来，我们与道德融为一体，每个人心中都一把道德的标尺。 道德，法律，道德，文明就是踩着这样的足迹前进，历史就是循着这样的轨迹上升，而人类始终在追求一种更高的境界。

试题分析：这是一则材料作文，材料的开头已经给出材料的中心内容“倡导健康、文明的旅游方式”，下面列举的都是相应的不文明的行为，命题者的意图就是让学生谈一下对这些问题的看法。从旅行可以扩展到平时的所有行文，“文明”应该成为每个人的生活习惯，甚至是每个公民应该具备的素质，行文时可以谈自己对这种行为的认识，也可写应该如何拒绝这种行为。

据专家权威分析，试题“阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）2013年4..”主要考查你对  材料作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

材料作文

考点名称：材料作文

• 材料作文：
  
  是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，属于自命题。

• 命题作文与材料作文：
  
  材料作文，一般是指出题者只给出一些文字或图画材料，要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目，题目的确定，完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看，命题作文实际上是他命题，而材料作文则是自命题，这就是二者的主要区别。

• 写作策略：
  

  ①引：
  恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料(不能全部照抄)，对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可。
  

  ②议：
  是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可。
  

  ③提：
  提出论点（或观点），文字简炼，一两句话就可以，观点明确。
  

  ④联：
  这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理。最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可。
  

  ⑤深：
  深入分析。怎样深入分析？？分析原因，说明好处（或危害），找出症结。
  

  ⑥结：
  收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足。   

  在话题作文出现之前，材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式，在话题作文中，材料只是提出话题的背景，材料与文章是一种疏远的关系；而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作，离开了材料就是离题，文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见，写作材料作文，必须针对其“材料重要性”特点，采取有效的写作的策略，才能更好地写出高质量的考场作文，具体来说要特别注意以下三个方面：

  一、读懂材料，全面把握
  读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然会模糊作文，以致出现偏题或者离题的现象，读懂材料必须全面把握，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点，明白内容，理清关系，理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。
  全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义，这对于把握材料的中心很有帮助。

  二、立意求准，力求新颖
  材料作文也是“命意作文”，立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度，因此，写材料作文，在读懂材料的基础上，要尽量在立意上求准求新。
  所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得来，切不可脱离材料，否则就容易写出失败之作。
  所谓求新，就是要努力突破思维定势，超越一般人的惯常思路，应该发人之所未发，言人之所不能言，力争做到“人无我有，人有我优”，在“新”字上下功夫，这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。

  三、使用材料，恰当巧妙
  在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用（化用）。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点；其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。

• 材料的类型：
  

  故事型
  梗概、片断、寓言……
  

  论说型
  名言警句、哲理、议论文段……

  事例型
  名人事例、凡人小事……

  情景型
  生活场景、特别的细节……

  图表型
  一幅漫画或一个图表……

  审题：

  审题就是领悟题旨，是一种思维取向过程，也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文，那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。

  方法：
  首先要透视文题的字面意义，即显性要求；
  然后再深入把握其内在的关系，即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容；
  对隐性要求要明了文字材料的情感意向，即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。

  误区：
  1．误把材料作文的材料，当作话题作文的材料。
  2．误把材料作文的材料，看作命题作文的提示。
  材料作文的材料是命题的有机组成部分，往往很具体，有完整意思，命题从材料中来，作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示，一般来说，或说明或阐述，并不含有具体内容。
  有时附了二或三则材料，必须抓准材料之间的联系点或对比点，不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义，要求类比阐述，如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话，如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系，就在理解上发生了偏差。