找准自己的位置阅读下面材料,按要求作文(60分)有两只老虎,一只在笼子里,一只在野地里,笼子里的老虎三餐无忧,野地里的老虎自由自在,他们互相羡慕对方的自由或安逸,最后-语文
题文
找准自己的位置 阅读下面材料,按要求作文(60分) 有两只老虎,一只在笼子里,一只在野地里,笼子里的老虎三餐无忧,野地里的老虎自由自在,他们互相羡慕对方的自由或安逸,最后互换位置。但不久两只老虎都死了。一只因饥饿而死,一只因忧郁而死。从笼子里走出的老虎获得了自由却没有获得捕食的本领,走进笼子里的老虎获得了安逸却没有获得在狭小空间生活的心境。许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而别人的幸福却很耀眼,想不到别人的幸福也许对自己不合适,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。自己的和别人的是每个人在工作中生活中都必须考虑的问题。 要求:以“自己的和别人的”为话题,以自己的经历、体验、见闻、认识等为内容范围,写一篇不少于800字的文章。题目自拟,文体不限。 |
答案
领取自己的那一份 有两只老虎,住在笼子里的三餐无忧,但却羡慕野地里老虎的自由;而住在野地里自由的老虎却也羡慕着笼中的老虎,因为它觉得笼中的老虎是安逸的,而它得不到。后来两只老虎互换位置,按理说两只老虎应该会快乐而又幸福地生活下去,事实却并非如此:两只老虎都死了。 原因何在?其实很简单:从笼子里走出的老虎只获得了自由却没有获得捕食的本领;而走出笼子里的老虎获得了安逸却没有获得在狭小空间生活的心境。故事生动地告诉我们:别人的幸福或许根本就不适合你,懂得领取自己的那一份,才是真正的幸福。 领取自己的那一份,是对生命的提升,自我的升华,它所折射出的是人生智慧耀眼的光芒。陶渊明领取自己的那一份,乐得“采菊东篱下,悠然见南山”的逍遥与自在。而曾有意归隐的谢安在重新领取了自己的那一份之后,不又成为了一位名载史册的宰相?懂得领取自己的那一份,实际上是对生命个体自我的领悟。 流星划过天际虽然只在瞬间,但它却美得精致而富有幻想。恒星闪烁在深邃而宁静的夜空却铸就了一种永恒。当生命个体认识到自身的独特并且懂得去领取它时,生命是伟大的。小时候不明白为什么总觉得邻居家的饭菜似乎更可口,现在明白了,别人的幸福总是很耀眼,在那炫目的光环下我们无法发现自身。西施捧心时很美,东施便去学,结果是闹了个“东施效颦”的千古笑话。邯郸学步,不仅学别人不成,反倒把自己走路的姿势给忘了,这是不懂得领取自己的悲哀。 现代竞争的激烈,更需要我们有足够的智慧来把握自己、学会去领取自己的那一份。进大学时要选择专业,有许多人便一心只赶“热门”,对自己的兴趣、爱好、特长丝毫不予考虑,这样的结果只会把自己的将来囚禁在枯燥和乏味之中,而最终一事无成。IBM公司首席执行官的儿子对电脑根本不敏感时,毅然认真地寻找并领取了属于自己的那一份,他成了一位优秀的飞行员。他是聪明的,更是幸福的。 懂得领取自己的那一份,你便领取了现在和未来。 [评析] 本文对原材料的主旨把握得非常准确,简要述读之后,马上亮出自己的观点:懂得领取自己的那一份,才是真正的幸福。然后联系社会实际予以论证。举例详实、典型,古今中外,社会自然,均信手拈来。恰当运用正反对比,增强了文章的说服力。文章虽然短小,但语言朴实,行文流畅,结构精巧,文题精彩,是一篇难得的考场佳作。 |
钱钟书先生曾在他的著名小说《围城》中把爱情比喻成一座围城,写出了“城里的人想出去,城外的人想进来”的怪现象。这与材料中的两只老虎是多么的相似啊。因而我们可以说,材料中的两只老虎实际上是在影射我们现实生活中的一些人。他们大多眼高手低,不能给自己正确定位,正像作文材料中提示到的:他们“往往对自己的幸福看不到,而别人的幸福却很耀眼,想不到别人的幸福也许对自己不合适,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓” 可见,这是一个非常有趣的话题。人人都希望生活得好,最大限度地发挥出自己的聪明才智,在人世间潇洒走一回,这是无可非议的。但我们也应该有自知之明,不要忘了适时审视一下,看自己究竟适合干什么,以便找准自己的位置。否则,很有可能会闹出作文材料中两只老虎一样的笑话。 |
据专家权威分析,试题“找准自己的位置阅读下面材料,按要求作文(60分)有两只老虎,一只..”主要考查你对 话题作文 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
话题作文
考点名称:话题作文
话题作文:
是一种用一段导引材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文题型。“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大,发挥的余地更大。- “话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地更大。
特点:
1、相关性话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。自由性这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。具体表现为以下几点:
1.题目自由。所给话题可以不作题目,考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。
2.选材自由。只要是选择与话题相关的写,都有效。
3.文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。4.想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。总之,话题作文缩小了对考生的限制,提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处,写出自己的个性,体现出自己的创造力。2、形象性
其实最主要的还是“话题”式作文就是要让学生驰骋于形象思维的空间,表现中学生丰富的联想与想象能力。因为“话题”式作文更有利于形象思维的涌动,学生尽可以放开手脚,海阔天空,任意翱翔。他们可以充分展示自己的想象的空间,也可以任意展开联想的翅膀,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”(《应用写作》(月刊)2001年第6期)
3、审题
把握好题目的关键所在于审清话题的限制,确定什么能写什么不能写.其次要审内涵,搞清话题的引申义.最后要审提示语,因为提示语是引出话题的材料.
与命题作文区别:
①话题作文提供一个写作范围,所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心(当然命题本身是话题的除外)。
②话题要求所写内容与之相关即可,而命题作文一般要求紧扣标题。
③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。
④话题作文作者可以自拟文题,而命题作文作者当然不能另命文题。
⑤话题作文范围广,十分好写。⑥命题束缚性较强,相对来说发挥余地小。注意事项:
一、把握文体
话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。
当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。二、缩小范围
话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。
三、拟好题目
标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好文一半”。话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇,使阅卷老师“一见钟情”。
四、善于联想
话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;你还可以联想到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的流行时尚:金庸热、韩寒热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等。
五、写出新意
话题作文,既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得到个好的分数。因此,写出特色、写出新意,是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有独特的感悟,不人云亦云;选材上要有独到的眼光,不陈题旧话;构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。
五个技巧
一、要全面
审清命题的所有信息要素。新话题作文文题的表述一般由导语、材料和要求三部分构成。对这三部分用语要全面关注。尤其是“要求”用语,其内容往往涉及角度、拟题、文体、字数、提示、警示等,大都是刚性要求,不可逾越,如2009年高考天津卷“要求”后的1至3点和第5点,而第4点则是一个善意的提示:“写出自己的真情实感”。材料表述有时会表明题型如“以‘我说90后’为话题”,有时则比较模糊,需要借助有关信息参比才能半端出题型,如辽宁卷材料表述的第一节“513网上论坛。主题:明星代言”,它意味着以“明星代言”为话题写文章。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |