题文

“冷与热”话题作文 【模拟文题】 自然是富于变化的，冷和热就是其中很重要的方面。在社会生活中，冷和热也充当着重要的角色：在人际交往中，常常有冷和热的变化；对于事物的认知过程中，也有冷和热的变化……这些变化会引起我们许多思考。 请以“冷和热”为话题，写一篇作文。立意自定，题目自拟，文体自选，书写工整，不少于800字。

题型：写作题  难度：偏易

答案

【考场佳作1】 忠魂 熊熊的烈火在燃烧着，极力想驱散周围无尽的黑暗，噼噼啪啪的燃烧声打破了夜的寂静。月光很冷，冷得仿佛这不是歌舞升平的江南。夜很深，大自然在沉睡，只有他被那藻绿的西子湖围在一起。 “你后悔吗？”我停下已放到嘴边的酒碗。 “后悔什么？我只恨未能收复中原！”他饮下面前的一碗烈酒，语气里依然激昂着当年驰骋疆场的豪气。脸上的肌肉却有一丝不由自主的颤动。 “想当年，你数千铁骑横扫中原，战无不胜，攻无不克，杀得贼寇闻风丧胆，眼开着收复失地指日可待，然而，这一切由于奸佞误国而功败垂成，如今，你英雄无用武之地……朝廷对你忽冷忽热，你真的不曾后悔吗？” 接下来是一阵沉默，似乎他未曾想过这个问题。 烈火映着他伟岸的身躯，照着他殷红的脸膛。我知道，他胸中燃烧着一颗赤热的心，涌动着一股可以融化这无边寒夜的热血。火光映着他宽大的额头，鬓角在丝丝的微风中露出缕缕白发。脸上的肌肉不停地颤动着，目光死死地盯着眼前的熊熊烈火。“啪啪”的声音在天空中回响。 西子湖已经睡了，湖面平静得没有一丝波痕，在月下泛着冷光，仿佛要参透我眼前的这个人。也不知过了多久，他喝干了坛中酒，站起身来，微风吹拂着他那宽大的衣袍，冷冷的月光给他披上了一层闪亮的银甲。 郁孤台上，他抽出了宝剑。寒光闪闪，还带着那种横扫千军的气势，心中舒啸着：“把栏干拍遍，吴钩看了……” “你看到这宝剑了吗？他本是一块普通的铁，但是，现在的它经过了火的锤炼，经过了冰的冷却，成了可以削金断铁的武器。朝廷重用我也罢，冷落我也罢，如今山河破碎，生民涂炭……只要我的心不变，我就依然是一把利剑。冷与热只会使我更坚强，让我的梦更坚定。” 说完，他朗声大笑，一步步坚定地走了。 望着他远去的背影，我觉得他就幻化成了一把利剑，带着宝剑特有的沧桑与豪气。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营……”他已用内心的火热与现实的冰冷将自己铸成了一把利剑，劈向无边的黑暗。 【批阅意见】 本文以岳飞、辛弃疾为生活原型，塑造了一个勇武刚强、忠诚爱国的民族英雄形象，描写生动，性格鲜明。作者选择了一系列具有典型特征的意象，像湖水、月光、寒夜、烈火，境界开阔，为人物活动提供了阔大的背景，营造出一种雄浑悲壮的氛围，为描写人物起到了很好的烘托作用。 文章对比鲜明，中心突出。文中出现多组“冷”与“热”的对比，如月光的冷与烈火的热，寒夜的冷与内心的热，社会的冷与情感的热，火的锤炼与冰的冷却等，既照应了话题，又突出了中心，实为作者的独具匠心之处。 【考场佳作2】 冰火剑法 带着满身伤痛，他踉踉跄跄地走下山来。他看看手中的剑，血一滴滴地淌下来，那是九山十八寨所有人的血——世间又少了一帮无恶不作的歹徒。 十天后，市集。他坐在茶馆里听着人们谈论一无名剑客的事迹。那剑客三年内连续灭了江湖上恶名昭著的接天楼、黑鹰堡，几天前又挑了九山十八寨。这一带，又恢复了昔日的繁华与宁静。然而，没有人知道他的师承来历，少数几个见过他的百姓都说他浑身散着一股冷气，也有人说他有一付热心肠。 他转身离去，在街上买了两个面人和一盒胭脂，又到药铺抓了几副药。尽管人们眼中的他身上佩着剑，却从没人怕过他，倒感到一种亲近感，因为他总是一副和颜悦色的样子，对所有的善良百姓都热情、敦厚而有礼貌。 “爸爸回来了！”儿子叫着跑过来。他从怀中掏出那两个面人逗了儿子一会儿，又向屋中走去。 “阿兰，你歇会儿吧，我来做饭，这是给你的。”“你怎么知道我的胭脂没了？” 他没说话，只顾低头添柴。 没事时，他总是看他的剑。剑是普通的剑，值不了几两银子，但却泛着青白色的光芒，刃口也很锋利——常饮邪恶之血的剑总是这样的。 “不就八岁那年跟一个卖艺的把式学了几天剑吗，还老充个会武的。”阿兰撇嘴道。 他没说话，只是笑了笑。她又怎能知道师承世外高人的他偷偷练剑十五个寒暑，终成了绝世剑法？ 他心中警兆突现：“阿兰，快领孩子去找娘！”他冥冥中感到无数高手正向这茅舍涌来。 ——是霸门刀，门主与黑鹰堡主是师兄弟。他右手握剑，双眼如流星般扫过每一个人，与先前的他判若两人，在场的每个人都感到骇人的冷意与杀气。 拔剑，挥剑，拨剑，一道道闪电般的剑弧划过，接连的是惨叫声声，看着恶人远遁，他回眸一笑，温情复现。他心念一闪，终于领悟到：剑手心中有匡世的热血方能使出更好的剑，师傅说的剑手应该断情是错的。 冷与热的结合，让他使出了武林中最完美的剑。剑冷心热，剑无情人有情。从此，除暴安良的剑客和他炉火纯青的冰火剑法名扬天下。 【批阅意见】 武侠小说已不是中学生的禁地，金庸的《天龙八部》选入高中读本，看武侠、写武侠逐渐成为一种时尚。文章通过对一无名剑客惩恶扬善的英雄事迹的描述，写出了作者对完美剑法的理解，表达了对真善美的大胆追求。文中多次写到剑客的外在冷与内心热，剑无情与人有情，“冷”与“热”的关系时时凸显，处处扣住话题，中心非常突出。 本文综合运用了多种描写手法。像神态描写（“尤其那眼神，更是冷得叫人不敢去看”），动作描写（拔剑，挥剑。一道闪电般的剑弧划过），心理描写（“心念一闪，终于领悟到”）都运用得非常到位，人物形神兼备，栩栩如生。

这是一篇关系型话题作文，写作时应弄清两者的关系，不可偏向一方，不提另一方。 大自然有冷与热的变化，人类社会更有冷与热的变化。写作时可写自然界的冷热变化对人类的影响，也可由自然的冷热写到人类社会的冷热，甚至可以直接写社会生活的冷热。试列举几方面的立意，供同学们参考。 1.人情冷暖，世态炎凉。俗话说，“人在人情在”，“人走茶凉”。一个人有钱有权时，前呼后拥，八面威风；而一个人失势时，门前冷落，清冷寂寞。《红楼梦》中的贾雨村便是一个典型的例子。同学们从这方面立意的比较多。 2．朋友相处，时冷时热。人们在交往过程中，有时关系密切，不分你我，置法律、原则于不顾；也有时矛盾丛生，相互猜忌，甚至水火不容。这两种现象都不正常，应注意把握分寸，恰当处理，莫让感情战胜理智，创造和谐的人际关系。 3．社会冷，内心热。社会大环境可能存在这样或那样的不合理性，你可能觉得对自己很不公平。“不能改变天气，可以改变心情”，你对生活的热情不能泯灭。民族英雄岳飞、辛弃疾面对朝廷的冷落，赤诚报国，痴心不改，一直受到后人的推崇。文革期间的老干部，面对造反派的批斗，一如既往，奉献社会。当今社会的反贪英雄，面对打击报复，痴心不改。凡此种种，皆可入文。 4．外表与内心的冷热。鲁迅先生说：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”有人外表冷峻，使敌人畏惧，贪官胆寒，而内心热情，乐于助人，让人民高兴。也有人（像王熙凤），表面一团火，内心一把刀，这样的人一直受到人的鄙视。 5．处理问题的冷与热。具体情况，具体对待，有些事情需要热处理，而有的问题则需要冷解决。有的事情需要快刀斩乱麻，速断速决，久拖不决，必酿后患；而有的事情则需要假以时日，矛盾双方冷静后再作处理，否则，欲速则不达。 6．认识事物的冷与热。人们对事物的认知往往有一个由冷至热、由热到冷的过程，正确把握这一规律，有利于我们客观全面地认识事物。另外，人们往往有一种从众心理，一种新事物出现以后，往往一哄而起，盲目追随。像“琼瑶热”，“小燕子热”，“足球热”等等，有些热的躁动需要冷思考。 另外，针对这个话题要素的本义和比喻义，还可写过程忍辱负重甘受清贫的冷与结果成就斐然声名鹊起的热……总之“冷与热”是一个立意较为宽泛的话题，可以演绎的内容很多很多，只要从话题的两方面来写，便视为符合题意。

据专家权威分析，试题““冷与热”话题作文【模拟文题】自然是富于变化的，冷和热就是其中很..”主要考查你对  话题作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

话题作文

考点名称：话题作文

• 话题作文：
  
  是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大，发挥的余地更大。

• “话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地更大。

• 特点：
  
  1、相关性

  话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。自由性这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。具体表现为以下几点：
  1．题目自由。所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。
  2．选材自由。只要是选择与话题相关的写，都有效。
  3．文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。4．想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。总之，话题作文缩小了对考生的限制，提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处，写出自己的个性，体现出自己的创造力。