阅读下列材料,根据要求作文:美神维纳斯的雕像残失双臂,许多艺术家想使她复原,但所有的方案都难尽其美,也就是说,如果维纳斯双臂健在,她就可能与其他女神雕像无异,甚至-语文

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题文

 阅读下列材料,根据要求作文
  美神维纳斯的雕像残失双臂,许多艺术家想使她复原,但所有的方案都难尽其美,也就是说,如果维纳斯双臂健在,她就可能与其他女神雕像无异,甚至毫无特征。这不禁使人感叹:大自然给了你最出色的一样,就不肯再给你另一样;甚至为了完美,它不惜给你制作一个缺憾。这种情形也经常印证在我们的人生、事业中。
  请以“完美是残酷的”为话题写一篇文章。
  要求:①要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意。②文体不限,可以记叙经历、编述故事,抒发感情、发表议论、展开想像等。③题目自拟。④不少于800字。

题型:写作题  难度:中档

答案


NO.1
马路边有一棵斑驳的老树,树上有一半是枯枝。年复一年,它为人们撑起一把夏日的绿伞,老树下,寒风烈日里为“足下”服务的修鞋师傅,工具车旁立着一副拐杖;退休的老教师,每天站在斑马线边摇着小红旗,迎送着上学的孩子们;一个下岗女工,建起了家庭托老所,悉心照料着七个孤独的老人……平平淡淡的生活,好像都有那么多缺憾,但他们乐观地编织着人生这道亮丽的风景,为“完美”作着注解。
  完美有时裹在寒风里,有时在绝壁上;有时渗在汗水里,有时凝在鲜血里;有时藏在黑暗中,有时藏在残躯里,完美是一种崇高的境界,谁也不可能轻易得到它。
  生活始终以其可能的残酷,雕塑着一个个“完美”的人生,它让张海迪坐在轮椅里不能站起,却给了她一双灵巧的手治愈了无数的病人;它让朱彦夫失去四肢和一只眼睛,却给他一个不屈的灵魂挑战“极限人生”;它让《红楼梦》“红”遍世界,却让它的作者卖画度日,举家食粥;它让《史记》成为“史家之绝唱,无韵之离骚”,却让它的作者遭受酷刑;它夺去贝多芬的听觉,却在他的钢琴上演奏出精彩的生命华章;它让放射性元素透视居里夫人那俊美的脸庞,使她很快衰老,却让她把诺贝尔奖的桂冠两次戴起;它让迫害和疾病夺走马克思的两双儿女,让他浪迹天涯,却让他把“全世界的无产者,联合起来”。
  华山壁立千仞,如果按“山”的标准来评判,它不是一座完美的山。然而它鬼斧神工的险峻之美展现无遗,并且产生了那个可歌可泣的“劈山救母”的故事,形成了滋养着中华民族善良、刚强、爱心的历史长河。圆明园断壁残垣,如果按“园”的标准来衡量,不过是一片废墟。然而它饱受蹂躏的警世之美,震撼寰宇。历史同大自然一样,以它的千疮百孔来演绎着完美的历程——世界需要和平!一弯新月挂在西天,如一把亮闪闪的镰刀,收割着离人的愁、恋人的梦。月缺月圆,只因有了“团圆”的期盼,才生出“但愿人长久,千里共婵娟”的千古祝愿。春夏秋冬,花开花谢,剪辑出一幕幕完美的人生喜剧。
  努力地追求内涵的丰富、精神的健全吧,为了你能走向完美!有谁为维纳斯失去双臂而惋惜了吗?
 没有,米洛斯的维纳斯永远是完美的! 
 
  简评:本文内容深刻。列举了张海迪等人的事例指明完美人生的背后有着难以承受的残酷命运。并以华山、圆明园为例,说明缺憾中包含着完美。文章论述的角度有人生的完美,有自然界的完美。有空间的,也有时间的。语言凝练,有文采。
NO.2
优雅的清洁工
  在老家的县城,有一位年轻英俊的清洁工,他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时,都会晃动手上的摇铃,当我提着垃圾袋走向他时,他总是微笑着,在垃圾车旁,优雅地做个“请”的姿势,就像在说“欢迎光临”。
  他总是打扮得很整洁,甚至时髦,干干净净,像是在做一件很体面、荣耀、骄傲的事。有一次,我还看见他用扫帚对准了地上的一个烟蒂,摆出打高尔夫球的姿势,一杆把烟蒂挥入距离二三步远的簸箕内,还顽皮地对我扮了个鬼脸……
  我不知道他的名字,只知道他正值青春年华。原先他在省城一家宾馆里当迎宾先生,后来因为老父病重,便回老家照顾病人,同时兼做了一名清洁工。
  在与垃圾打交道中,他总能抱着一颗感激的心,因为有事做是最重要的。被他优雅、自信、有礼的言行所感动,每次倒垃圾时,我都不忘说“谢谢”。对此,他很激动。他说他永远不会看轻自己,但仍然在乎别人的尊重与肯定。
  他把“劳动”两个字演绎得尊贵无比。
  一天见他一次,真是三生有幸。因为,他不仅帮我们带走了生活垃圾,也净化了我们日渐蒙尘的内心。
朗读残破的脸
  被丧心病狂的男友毁容后的台湾女孩曾德惠,从容地站在记者面前。她面目全非,但仍调侃说:“如果大家看到我洁白的牙,说明我在笑!”经过40多次手术,痛得她没空想别的,包括去恨什么人。
  为了谋生,她上街兜售干燥花香包;为了未来,她决心上大学,但必须从高中读起……“我没有手了,没有耳朵、没有鼻子,嘴巴合不拢,最要命的是,连胸部都烧掉了。”
  她讲得很轻松,像在讲别人的故事,不过,她担心以后没有男人会再爱上自己。
  有一次,她去影院看恐怖电影《贞子》,上厕所出来,她说,没被“贞子”吓倒的观众,反而被她给吓倒了!
  她笑着说,听的人却难过不已。
  每次出门,她会在全身唯一完好的部位——10个脚趾上涂层蓝色指甲油,以提醒自己曾经有过的美丽。
  可敬的曾小姐没有扔掉镜子,因为她要面对现实,有时,这比面对死亡更需要勇气!
  
 简评:这篇文章为我们讲述了两个故事来阐述话题。第一个故事中的清洁工,虽然工作职位卑微,但他照样优雅、自信、有礼,所以越发显出他的美。第二个故事中的台湾女孩曾德惠虽然已被毁容,但她的乐观、勇气衬出了她的美。文中选的事件非常典型,有代表性。
个性与共性

   艺术作品要给人留下想像的余地,面面俱到,一览无余,反而会降低欣赏者的兴趣,维纳斯雕像的遭遇正说明了这个道理。如果我们能把人生也当成一种值得欣赏的艺术,那么空白,缺失也就无足为怪,只要它能把我们的痛苦、遗憾、悲恸、压抑等情感激发出来,对于人生又何尝不是一种满足,一种启迪呢?所谓“人无完人,金无足赤”,要追求完美,就得有所放弃,有所牺牲。这个道理用来指导我们的人生、理想、学习,工作、都是有好处的。

据专家权威分析,试题“阅读下列材料,根据要求作文:美神维纳斯的雕像残失双臂,许多艺术..”主要考查你对  话题作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

话题作文

考点名称:话题作文

  • 话题作文

    是一种用一段导引材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文题型。“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大,发挥的余地更大。

  • “话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地更大。

  • 特点:

    1、相关性

    话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。自由性这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。具体表现为以下几点:
    1.题目自由。所给话题可以不作题目,考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。
    2.选材自由。只要是选择与话题相关的写,都有效。
    3.文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。4.想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。总之,话题作文缩小了对考生的限制,提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处,写出自己的个性,体现出自己的创造力。

    2、形象性

    其实最主要的还是“话题”式作文就是要让学生驰骋于形象思维的空间,表现中学生丰富的联想与想象能力。因为“话题”式作文更有利于形象思维的涌动,学生尽可以放开手脚,海阔天空,任意翱翔。他们可以充分展示自己的想象的空间,也可以任意展开联想的翅膀,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”(《应用写作》(月刊)2001年第6期)

    3、审题

    把握好题目的关键所在于审清话题的限制,确定什么能写什么不能写.其次要审内涵,搞清话题的引申义.最后要审提示语,因为提示语是引出话题的材料.

  • 与命题作文区别:

    ①话题作文提供一个写作范围,所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心(当然命题本身是话题的除外)。
    ②话题要求所写内容与之相关即可,而命题作文一般要求紧扣标题。
    ③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文
    ④话题作文作者可以自拟文题,而命题作文作者当然不能另命文题。
    ⑤话题作文范围广,十分好写。⑥命题束缚性较强,相对来说发挥余地小。

  • 注意事项:

    一、把握文体

    话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。
    当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。

    二、缩小范围

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