用下面的标题作文,可记叙,可议论,不得写成诗歌,要求中心突出,内容充实,文体特征明显,不少于800字。严也是一种爱-高三语文

题文

用下面的标题作文,可记叙,可议论,不得写成诗歌,要求中心突出,内容充实,文体特征明显,不少于800字。
严也是一种爱

题型:写作题  难度:中档

答案


严也是一种爱
范家磊 ﹙05年高一学生﹚
“打是亲,骂是恩”,这类话已经不知被多少老师和家长重复,但从不失它的真理性。它渗透的是一种感情,叫做爱。
这还是我小学四年级的事了。
那一段时间,报纸上陆续刊登关于进电子游戏厅的孩子被绑架,被杀死的事情。妈妈也天天惶恐,告诫我和哥哥一定不要进电子游戏厅。
不过,一阵风刮过,便什么都不记得了。
我跟一些喜欢进游戏厅的朋友玩,便把一只脚伸入了泥潭。我本不想去,可是出于“维护友谊”,怕它们从此不理我,我还是去了。
从外面看,这是一个普通的小院,他们给我说这是游戏厅的时候我还不相信。走到院子里面,也没发现“游戏厅”的招牌。未到黄昏,光线还很明亮,但我的心却一直在无尽的黑暗中紧张地跳,我不知道我做的到底对不对。我们走进一间小屋,里面的气氛可是火热得很,我找到一台机,坐下玩。其实,根本不会玩。
我的手按着键,却一直在颤抖,在出汗。玩了会儿,我提出要走,但他们却正玩得热烈,我不知道,这对他们究竟有多大的吸引力。我又想起妈妈的告诫,身上心上都一阵不舒服。
当我们走出这间小屋的时候,已是幽深漆黑的夜,满天繁星我却感到一阵冷。茫茫无尽的黑夜中,仿佛有双眼在盯着我,有张嘴在责备我,我一下子感到一种罪恶感,腿上手上似乎挂着沉重的铁链,心也跟着沉重了。
我边迈着沉重的步子回家,边寻找着借口。
回到家才知道妈妈早已去四处找我了。
妈妈回来,一脸怒气,问我去哪儿了。
我,撒了谎。
妈妈上去打我一巴掌,把平时对我的告诫和报纸上的那些事例又给我严厉地重述了一遍。
我泪水盈眶扑到妈妈的怀里,一下子感到心很痛。四周都是模糊的景物,我很后悔,但我很轻松。
后来才知道,妈妈跑了很远,找到了和我一起去打游戏的同学家,发现了这件事。
几年时光变迁,这座小城的游戏厅逐渐减少了,但网吧却林立了起来。我身边的好多朋友都沉沦了,堕落了,但我却一直与网吧保持着距离。这是我对妈妈的回报。
现在,我想说一句话:其实,严也是一种爱。
严也是一种爱
徐伟 ﹙98届毕业生﹚
严与爱,千种人会有千种的理解和论述,我想说的是:爱,未必会严;但严,却一定是因为爱。
严是一种有教养有内涵的深刻的爱。我们的师长和父母正是因为爱我们才对我们严格要求。但这种爱不是一味地溺爱,不是你想要什么就给你什么,不是你想干什么就让你干什么。溺爱的结果只能培养出一批只会吃喝玩乐,不负责任的“小皇帝”和“小公主”。只有严这种深刻的爱,才能理智地让我们成长。我国著名的翻译家、严谨的学者傅雷先生,就是一个严父,他的友人为了鼓励傅聪学习送给他一支金笔,而傅雷却坚决地从儿子的手中拿走了去。正是在生活小事上也严格要求的教育,才使得傅聪在成为一个国际音乐家的路上走得那样稳健和自信。
严,还表现为自己对自己的严格要求,这同样是因为爱,一种自爱的表现。在一个物欲横流的社会,处处都存在着诱惑和陷阱,放纵自己,不自尊自爱,就会走上歧途,就会堕落。然而,在大多数人的心中,正是那坚定的自爱让我们拒绝堕落,不断地追求向上和进步,人类也才会在道德的鞭策下不断前进。自爱的光芒,足以让一个平平凡凡的人耀眼和伟大!珍惜自己,珍爱生命,我们就能在严格要求自己的路上不断走向成功。因为成功的花儿,虽然现时美丽,然而当初它的芽,却浸透了牺牲的泪泉和奋斗的血雨。一句很通俗的话告诉我们:没有天上掉下来的馅饼,严格要求自己的过程是一条很苦很累的路,自己对自己的严更是需要坚强的品格和顽强的毅力,需要忍受,需要沉默,然而,没有酸辛哪有甜美?我们要实现自己美好的理想和明天,必须对自己严!
爱,只要放入正确的轨道,就代表着永恒的美好。而严,却正是爱的别名。无论是别人对你的严,还是自己对自己的严,请相信:严,也是一种爱。接受这种前进的巨大力量,让我们的生命在严和爱的辉映中灿烂地燃烧!

据专家权威分析,试题“用下面的标题作文,可记叙,可议论,不得写成诗歌,要求中心突出..”主要考查你对  命题作文、半命题作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

命题作文、半命题作文

考点名称:命题作文、半命题作文

  • 命题作文

    一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。
    半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作。

  • 命题作文概说:

    1、命题作文类型:
    全命题作文与半命题作文

    2、全命题作文特点:
    题目写作要求明确完整,利于考生通过审题----立意----构思----选材的步骤,迅速构思行文。但是,审题要求较高,要求审清题目里隐含的内容。只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累,明确文体,确定写作重点。

    3、半命题作文特点:
    给予学生在选材、立意、构思上更强的自主性,开拓学生视野,减少学生审题失误,易于学生自由发挥。在半命题作文中,提示语是关键,提示语能从选材的内容、范围、角度给予学生于启示。

    命题作文类型:

    (一)全命题作文
    ①直接式命题
    ②含蓄式命题
    ③设想式命题
    ④观点型命题
    散文型命题

    (二)半命题作文结构形式:
    ①命前半题
    ②命后半题
    ③命首尾题

  • 命题作文的提示语:

    1、设计提示语,创设写作情境(作用)
    ①多方列举内容,启发学生从多方面选材构思,表达自己对生活的看法。
    ②尽力拓展文题外延。
    ③提供想象空间。

    2、半命题作文设置备选项,拓展写作空间。
    补题遵循原则:
    ①补自己最熟悉的。
    ②补自己最有把握的。
    ③补自己最记忆犹新的。
    ④补自己最能写出新意的。

    命题内容范围:

    1、表达自己对社会、自然、人生的独特感受和真切体验。
    2、发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征。
    3、运用联想与想象,表达丰富的思想情感内容。

    命题作文审题方法:

    审题要做到“不漏、不改、不误”,“不漏”指全面审题,不遗漏任何要求;“不改”指准确审题,不随意改变试题要求;“不误”指正确审题,不误解题目要求。
    审题具体做法:
    ①审清作文题目中的限制语。限制内容主要有:时间、地点、对象、内容、数量、性质、程度、范围。
    ②审清作文题目中的关键词语。抓住关键词语,确立文章的写作表意重心,确定写作方向。
    ③审清提示语提示语对题目或作解释说明,或作补充介绍,或作扩展延伸,具有方向性与暗示性,帮助学生理解题目,打开思路,写出切合题意的作文

  • 半命题作文补题技巧:

    快速补题技巧补题时,要审清题意:
    半命题形式主要有:“半命题+要求”式、“导语+半命题+要求”式。审清导语主要是激发情思,界定选材范围。审清半命题,主要是注意半命题结构形式以及限制语,从而分析重点词语,明确题目限制的写作范围。作文必须围绕题目展开写作,切不可文不切题。
    ①具体事物补题法
    ②特定情景补题法
    ③修辞手法补题法
    ④特殊符号补题法

    补题遵循原则:

    1、熟悉性原则:指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的,平时积累的素材比较多的。
    2、贴切性原则:指标题范围尽量缩小,要从自己确立的角度出发,不要太宽泛,将大题化小。
    3、新颖性原则:指题目所表现的内容,角度应当是与众不同的、新鲜的。
    4、正确深刻性原则:指题目表现的内容能够揭示出正确深刻的主题。

    命题作文的“凤头”:

    技巧一:开门见山,迅速入题
    技巧二:文采斐然,引人入胜
    技巧三:巧用修辞,文采增色
    技巧四:巧妙发问,诱人深思
    技巧五:首尾呼应,彰显主旨
    技巧六:引用经典,形象寓理

    命题作文的“豹尾”:

    技巧一:自然收束法
    技巧二:首尾照应法
    技巧三:卒章显志法
    技巧四:抒发情感
    技巧五:呼唤号召法
    技巧六:巧发疑问法
    技巧七:景物烘托法
    技巧八:耐人寻味法

  • 写作误区:

    1、不注意审题,盲目乱写。
    尤其是针对抽象的作文题或者具有象征意义、比喻意义的作文题的推敲,随兴而写造成偏题、离题。
    2、不注重文体各自特点。
    3、半命题作文补题随意,导致作文题与作文写作内容产生偏离。

    高分作文应对策略:

    1、书面整洁有序,字体工整美观。
    2、审准题目要求。
    3、开头引人入胜。
    4、精彩片段闪亮放光。
    5、结尾锦上添花。

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