阅读下面的文字,按要求作文。蚕是被自己的丝裹住的,这是一个真理。每一个养过蚕的人和没有养过蚕的人,都知道这件事。蚕丝是一寸一寸吐出来的,在吐的时候,蚕昂着头,很快-高三语文

题文

阅读下面的文字,按要求作文
蚕是被自己的丝裹住的,这是一个真理。每一个养过蚕的人和没有养过蚕的人,都知道这件事。蚕丝是一寸一寸吐出来的,在吐的时候,蚕昂着头,很快乐很专注的样子,可它并没有意识到,正是自己的这份“专注”,才将自己的身体紧紧地束缚。
生活中,也还有很多这样的丝(如工作的丝、友情的丝、陋习的丝,嗜好的丝……)或松或紧地包绕着我们,令我们在习惯的窠臼中难以自拔。
请以“裹住自己的丝”为题,写一篇不少于700字的记叙文或议论文。
要求:1.不得透露个人相关信息;2.不得抄袭;3.不得套作。

题型:写作题  难度:中档

答案

例文: 给生活留一点缝隙
商  鹏
这个秋天给我感触很多,印象中最深的是一部关于高考的影片,是一个老师对他学生说的话,内容是这样的:“高考是人生的一道鬼门关!没有高考就没有未来!高考是你们的唯一出路,考上了全家光荣前程光明,住洋房,娶美女,开大奔,考不上,你们就是家庭的耻辱,社会上的累赘,住平房、娶恐龙,人见人唾,永远的低人一等。一朝落榜,终生悲剧啊”!听到这里,我已经懵了,沉默陷入一片死寂。
我不知道这是一个何等变态的社会。终于,在利益的追逐和名利的纷争下显露出一张张丑陋的嘴脸。我开始思考什么是高考?什么是未来?甚至开始怀疑这个世界,怀疑我的未来。我知道影片表现力难免有些夸张,但是,总听说有人因高考失利而跳楼却也不禁一颤。或许吧!只有当我得了脑癌的时候,我才可以和霍金一样颠覆的思考着这个世界。那么我一定要把太阳挂在月亮上去,让嫦娥来当我的保镖。
每天都是这样。面对厚重的书本,带着疲惫的双眼,在一张张白纸上谱写着虚无缥缈的未来。生活在继续,日子腐烂在书堆里。一次次的考试我都惨败下,落寞的我看不见希望。高考一点一点的向我们逼近,我们也渐渐地开始长大。人生与未来似乎不再那么遥远。当一切都变得利益化,那么钱就成了决定因素。曾有人问我:“钱不能使人快乐,为什么还要发展经济呢?”我没有说话,也不知道如何回答。一个人的一生,如果注定要成为钱的奴隶,那么还有什么快乐可言呢?同样的,如果我们的生活被试卷填满,那么身心又如何健康发展呢?
有一种悲伤在心底缓缓溢散开来,不知名的。周末,秋日的黄昏。仰望长满云朵的天空,看着远处的山,吹拂着一股自然的风,等待夕阳的照射,直到夜幕降临。朝暾夕月,静候着漫夜星辰的到来,微风诉来晚安的气息。离别是伤感,是凄凉。谁也无法阻止岁月带给我们的隔阂。年轻泼墨挥洒的青春洋溢着标榜下的特立独行,物是人非总会让人想起逝而远去的年华。
傍晚,我飞快的爬上阁楼,怅怅然的看着夕阳渐渐地消失在我的眼帘。风吹过,拂落了一地的梨花,似乎所有美好事物往往就在一瞬间,似乎所有的美好终将成为回忆,似乎所有事物,某一天,都是幻觉……
岁月的流转,光阴荏苒。我们所永存于心的总是那些藏匿在记忆深处里的,不忍回忆,不愿提起。枫叶在浓霜中渐渐变红,那是记忆里最温暖的颜色。
日子在坐标轴上散落着星星点点,而我呢?只能在这个繁华冷漠的尘世间甘分随时,为了一份简单、卑微的梦想而努力,然后逐渐沉沦,为了生计。或许,人都是现实的吧!没有人可以为了那些简单,单纯,微妙的幸福,而抛弃一切。鱼和熊掌不可兼得,那我们又该如何取舍?对于自己疲惫的只是心情,我守着这些过往,却无法阻止他们如电影片断般浮现在我的眼前。是的,我是一个恋旧的人,因为我看不见未来。
昨晚,前晚都在失眠。失望如凌迟般侵蚀我柔弱的心脏,但是,我知道,我依然得坚定的踏下去。
生与死就在一瞬间,爱与恨就在一念之间。所以我们不应该给自己太多的束缚,生不快乐,死则会更痛苦。当你在苦苦追逐梦想的同时,不要忘记窗外有一片蓝天;当你徘徊在坚持与放弃之间,不要忘记身后就有一扇窗;当你处于伤心难过的时候,不要忘记蹲下来给自己一个拥抱。最后,你会发现原来生活是美好的。
想去旅行,用胶卷记录沿途的风景;想去流浪,一个人,让自己的风来亲吻我的脸颊。我无法忍耐那种枯燥无味的生活,同样我也始终相信,人生来就是可以被改变的,命亦是如此。我是一个怀旧的人,怀念那逝而远去的年华,怀念那拿着风车奔跑在乡间小路的日子。怀念那骑着单车行走在樟树林下的日子。看着那悠然而逝的青春,在记忆里一点一点的苍老,直至消失不见,我的心里总有种说不出的感觉。
生活需要快乐,需要烦恼,日子被某种事物所填满,快乐也就循隐随形。
给生活留一道缝隙,让生活多一份呼吸。


试题分析:在审题立意时,可以从以下几个角度来思考:
一、专注于某一种事情,最终养成一种习惯而难以自拔,作茧自缚。应确立适当放松、灵活机变、合理安排、积极乐观向上的生活态度。
二、敢于“破茧化蝶”,“乘长风破万里浪”,战胜自我,对未来充满信心,不断的奋斗前行。
写作时,必须扣住题目中的“专注”与“习惯的窠臼”,来谈“作茧自缚”的道理。合理利用古今中外跟立意相关的名人名言,名人事迹等等。精心谋篇布局。

据专家权威分析,试题“阅读下面的文字,按要求作文。蚕是被自己的丝裹住的,这是一个真..”主要考查你对  命题作文、半命题作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

命题作文、半命题作文

考点名称:命题作文、半命题作文

  • 命题作文

    一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。
    半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作。

  • 命题作文概说:

    1、命题作文类型:
    全命题作文与半命题作文

    2、全命题作文特点:
    题目写作要求明确完整,利于考生通过审题----立意----构思----选材的步骤,迅速构思行文。但是,审题要求较高,要求审清题目里隐含的内容。只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累,明确文体,确定写作重点。

    3、半命题作文特点:
    给予学生在选材、立意、构思上更强的自主性,开拓学生视野,减少学生审题失误,易于学生自由发挥。在半命题作文中,提示语是关键,提示语能从选材的内容、范围、角度给予学生于启示。

    命题作文类型:

    (一)全命题作文
    ①直接式命题
    ②含蓄式命题
    ③设想式命题
    ④观点型命题
    散文型命题

    (二)半命题作文结构形式:
    ①命前半题
    ②命后半题
    ③命首尾题

  • 命题作文的提示语:

    1、设计提示语,创设写作情境(作用)
    ①多方列举内容,启发学生从多方面选材构思,表达自己对生活的看法。
    ②尽力拓展文题外延。
    ③提供想象空间。

    2、半命题作文设置备选项,拓展写作空间。
    补题遵循原则:
    ①补自己最熟悉的。
    ②补自己最有把握的。
    ③补自己最记忆犹新的。
    ④补自己最能写出新意的。

    命题内容范围:

    1、表达自己对社会、自然、人生的独特感受和真切体验。
    2、发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征。
    3、运用联想与想象,表达丰富的思想情感内容。

    命题作文审题方法:

    审题要做到“不漏、不改、不误”,“不漏”指全面审题,不遗漏任何要求;“不改”指准确审题,不随意改变试题要求;“不误”指正确审题,不误解题目要求。
    审题具体做法:
    ①审清作文题目中的限制语。限制内容主要有:时间、地点、对象、内容、数量、性质、程度、范围。
    ②审清作文题目中的关键词语。抓住关键词语,确立文章的写作表意重心,确定写作方向。
    ③审清提示语提示语对题目或作解释说明,或作补充介绍,或作扩展延伸,具有方向性与暗示性,帮助学生理解题目,打开思路,写出切合题意的作文

  • 半命题作文补题技巧:

    快速补题技巧补题时,要审清题意:
    半命题形式主要有:“半命题+要求”式、“导语+半命题+要求”式。审清导语主要是激发情思,界定选材范围。审清半命题,主要是注意半命题结构形式以及限制语,从而分析重点词语,明确题目限制的写作范围。作文必须围绕题目展开写作,切不可文不切题。
    ①具体事物补题法
    ②特定情景补题法
    ③修辞手法补题法
    ④特殊符号补题法

    补题遵循原则:

    1、熟悉性原则:指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的,平时积累的素材比较多的。
    2、贴切性原则:指标题范围尽量缩小,要从自己确立的角度出发,不要太宽泛,将大题化小。
    3、新颖性原则:指题目所表现的内容,角度应当是与众不同的、新鲜的。
    4、正确深刻性原则:指题目表现的内容能够揭示出正确深刻的主题。

    命题作文的“凤头”:

    技巧一:开门见山,迅速入题
    技巧二:文采斐然,引人入胜
    技巧三:巧用修辞,文采增色
    技巧四:巧妙发问,诱人深思
    技巧五:首尾呼应,彰显主旨
    技巧六:引用经典,形象寓理

    命题作文的“豹尾”:

    技巧一:自然收束法
    技巧二:首尾照应法
    技巧三:卒章显志法
    技巧四:抒发情感
    技巧五:呼唤号召法
    技巧六:巧发疑问法
    技巧七:景物烘托法
    技巧八:耐人寻味法

  • 写作误区:

    1、不注意审题,盲目乱写。
    尤其是针对抽象的作文题或者具有象征意义、比喻意义的作文题的推敲,随兴而写造成偏题、离题。
    2、不注重文体各自特点。
    3、半命题作文补题随意,导致作文题与作文写作内容产生偏离。

    高分作文应对策略:

    1、书面整洁有序,字体工整美观。
    2、审准题目要求。
    3、开头引人入胜。
    4、精彩片段闪亮放光。
    5、结尾锦上添花。

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