题文

阅读下面的材料，读后按照要求写作。 磐石市第五中学等部分学校，几年前开始在考试期间安排了部分无人监考的“诚信考场”，如今这种做法已蔚然成风，得到了广大师生和家长的高度认可。 请以“诚信              ”为标题，写一篇字数不少于800字的作文，可以写记叙文，也可以写议论文。 要求：叙事清晰，主旨突出；说理明了，有理有据。请勿出现真实的学校、老师、同学等的名字。

题型：写作题  难度：中档

答案

诚信难舍 古往今来，诚信便是豪杰英雄惺惺相惜、成就大业的根本，不论儒法，还是佛道。三鹿由诚信起家成为乳制品行业龙头，又因为摒弃诚信、欺骗消费者而破产。诚信是不能舍弃的。   诚信是君子最重要的美德，昭显着异样的光彩。刘玄德秉持诚信，打动诸葛孔明，三分天下，成就霸业。梁山好汉，一诺千金，甘为朋友两肋插刀，更被才子写入名著，感动后人。而那些本着“有权不用，过期作废”的权势人物，或许早已忘记了在镰刀斧头下的信誓旦旦。行为的约束，信仰的表白，一个连自己的信仰都可以随意丢弃的人，社会最终也将他抛弃。     跟投毒无异的三聚氰胺，随着奶粉噬咬着婴幼儿的生命。那些给牛奶添加三聚氰胺的人，肯定是不会给自己的骨肉喂这样的三鹿的。一颗缺乏自我约束的心灵是空虚的，游荡的，仿佛丧家之犬，失去了家国的依托，失却了根须的大树，失却了源头的江河，只能枯萎，只能干涸，……一声声的呐喊从我内心深处迸发：诚信。       天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤；诚信的行囊抛弃了，散到世上，成为撒旦的魔杖。人生之舟，有弃有取，有得有失。三鹿原来以国家免检的舞姿出现在你我身旁，谁又能想到竟是与豺狼共舞？丢弃了诚信，却以变色龙的心态经营企业。当三鹿向牛奶中添加三聚氰胺时，是否考虑到自己的人性的根基已经站立不稳了呢？当笑脸迎送销售商时，是否想过为人类造福是自己的本分呢？当雪片般的投诉飞来时还在试图以纸包火，用雪埋尸，他们是否扪心自问，惴惴不安呢？也许闪过那么一两个念头，也许根本就不在考虑范围。现在这些都已经不那么重要了，一个抛弃了诚信的人，同他讲诚信，岂不是对牛弹琴？     君子爱财，取之有道，岂可因为金钱的迷惑而失去本心呢？人弃了美貌还有健康，弃了健康还有才学，弃了才学还有情商。若是弃了诚信，所拥有的金钱、荣誉、才学、情商……都只是水中月镜中花，都是过眼烟云，随风而逝。     经营企业，经营人心，劝君努力，诚信啊诚信，诚信最难舍。

试题分析：这是一道半命题作文，作文的立意很简单，高一才接触议论文，这里结合题目谈一下议论文的一般要求，要写好议论文，最关键的一步就是如何使用论据证明中心论点。一篇文章，如果没有足够的论据来证明中心论点，就算观点很鲜明、很新颖，议论十分出色，也不能让读者信服。而许多同学在写议论文时，在文章当中虽然列举出许多论据来证明中心论点，可是文章还是缺乏足够的说服力，这是为什么呢？这其中的原因有很多，或是论证条理不清楚，或是文章结构不完整，或是文章的分析议论不完整、不透彻……，还有一种可能的情况是在选择论据时没有遵循必要的原则，这个问题是比较普遍的，那么，我们在写议论文时，在选择材料作论据时，应该遵循什么原则呢？    一是中心集中性原则。我们在选择材料作议论文的论据时，第一个最基本的要求就是所选的论据一定要紧紧地围绕中心论点，所选的论据的中心必须能为中心论点服务，一句话，就是所选的论据的中心必须包含有这篇议论文的中心论点所包含的内容。例如在写《诚信难舍》这篇议论文时，所选用的论据一定要有“诚信”这个中心，而其它跟诚信无关的内容与事例都不要参杂进来。有些同学在叙述论据时，把一些与中心论点无关的内容也写了进去，这就在无形中减低了论据的说服力。    二是典型性原则。所谓的典型性原则，就是在写议论文时，在选择论据时，要尽可能选择那些有代表性的，最有说服力的论据，其它普通的论据尽可能的少用。这个典型性有一些问题要说明，就是这个典型性是相对的，比如某个论据是比较有代表性的，可是因为在同一篇文章里使用的人太多了，它就没有那个“典型性”了，这就告诉我们一个道理：要尽可能避免“撞车”的情况；另外一个问题就是有一些生僻的论据，是许多人都很少知道的，虽然它也很典型，但它缺乏一种“共知性”，没有代表性，所以其可信度也是不太理想，因此，不要以为人们是少用的论据它就具有典型性。比如写《助人是一种美德》的议论文，许多人都举某某人帮某某老人过了马路，这个论据太普遍了，缺乏典型性，而如果你举了某个人们都不知的事情作论据，尽管那个论据真的很好，但它还是缺乏代表性，因为人们都不知道。    三是充分性原则。一篇议论文，要有足够的说明力，没有足够的论据是不行的。有些同学在一篇1000多字的文章里只举了一个论据，而且在叙述论据时叙的又太多了，分析议论的就几句而已，这样的议论文是没有多少说服力的。而有些同学，虽然有了许多论据，但只是“堆放”而已，而没有进行有效的分析议论，这样的论据也不能算是充足。因此，一篇议论文的论据至少要有三四个典型的论据，并且作有效的分析议论。而如果用的对比议论或列举论证法，七八个论据也不算多，但在叙述时要简洁一些，而重在多分析议论一些。总之，一篇议论文没有足够的论据来论证中心论点，是达不到令人信服的目的的。 转 四是条理性原则。论据的“摆放”是有条理，有原则的，并不是先想到哪个就先用哪个。当我们在列作文的提纲时，就要把相关的论据按一定的条理排列的，这些条理一般是：先写古代的，后说现代的；先谈国内的，再谈国外的；先写重要的，后说次要的；先写典型的，后说普通的；先写有名有据的，后无名无据的；先说关于人的，后说关于动物的……总之，论据的“摆放”就比如搞建筑修房子，是要讲究一定的条理与方法的，随便的“摆放”只能降低论据的可信度和说服力，或使得文章结构混乱，因此，论据的“摆放”不能太随意的，而是要遵循一些原则的。    五是时代性原则。所谓的时代性，就是要求在议论文当中，要有一些新鲜的、具有时代色彩的、是新近发生的例子作论据，这样的论据更有说服力，更能使读者信服，它不但使文章具有新鲜感，还能体现出一种创新的、个性的色彩，这是考场作文出彩的一个重要方法。而有许多同学在写议论文时，所举的论据要么都是动物的，要么都是比喻性的，要么都是古代的，要么都是外国的……这样一来，就使得文章缺少一种时代的气息，无形中就降低了文章的说服力，最终达不到我们预期的目的。要这样做，平时就得多注意收集当今发生的一些事情，把它们好好的记录在笔记里，到需要时就能随手拿来了。    六是多样性原则。论据太单一了，其说服力当然不如那些论据比较丰富多彩的文章了。议论文的论据一般可以分为这么几个种类：古代的、现代的、当代的；国内的、国外的；女性的、男性的；典型的、普通的；关于动物的、关于人类的；事实论据的、道理论据的；有名有据的、无名无据的；……总之，一句话，就是中外古今的都要用一些，事实道理的都要用一些，正面反面的都要用一些，关于人类关于动物的都要用一些……这当然比那些单一的论据更有说服力一些。许多同学在选论据时，都没有想该如何的搭配，只是随意写上的，所以其说服力大大减低。    总之，一篇议论文要充满说服力，其论据的选用是有一定的原则的，我们只有注意这些了原则，我们的议论文才能更有说服力一些。否则，尽管我们都举了许多所谓的论据来证明中心论据，那也是没有多大作用的。

据专家权威分析，试题“阅读下面的材料，读后按照要求写作。磐石市第五中学等部分学校，..”主要考查你对  命题作文、半命题作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

命题作文、半命题作文

考点名称：命题作文、半命题作文

• 命题作文：
  
  一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。
  半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作。

• 命题作文概说：

  1、命题作文类型：
  全命题作文与半命题作文

  2、全命题作文特点：
  题目写作要求明确完整，利于考生通过审题----立意----构思----选材的步骤，迅速构思行文。但是，审题要求较高，要求审清题目里隐含的内容。只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累，明确文体，确定写作重点。

  3、半命题作文特点：
  给予学生在选材、立意、构思上更强的自主性，开拓学生视野，减少学生审题失误，易于学生自由发挥。在半命题作文中，提示语是关键，提示语能从选材的内容、范围、角度给予学生于启示。

  命题作文类型：

  （一）全命题作文：
  ①直接式命题
  ②含蓄式命题
  ③设想式命题
  ④观点型命题
  ⑤散文型命题

  （二）半命题作文结构形式：
  ①命前半题
  ②命后半题
  ③命首尾题

• 命题作文的提示语：

  1、设计提示语，创设写作情境（作用）
  ①多方列举内容，启发学生从多方面选材构思，表达自己对生活的看法。
  ②尽力拓展文题外延。
  ③提供想象空间。

  2、半命题作文设置备选项，拓展写作空间。
  补题遵循原则：
  ①补自己最熟悉的。
  ②补自己最有把握的。
  ③补自己最记忆犹新的。
  ④补自己最能写出新意的。

  命题内容范围：

  1、表达自己对社会、自然、人生的独特感受和真切体验。
  2、发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征。
  3、运用联想与想象，表达丰富的思想情感内容。

  命题作文审题方法：

  审题要做到“不漏、不改、不误”，“不漏”指全面审题，不遗漏任何要求；“不改”指准确审题，不随意改变试题要求；“不误”指正确审题，不误解题目要求。