请以《慢慢读懂你》为题写一篇不少于800字的记叙文。-高一语文
题文
请以《慢慢读懂你》为题写一篇不少于800字的记叙文。 |
答案
参考例文: 慢慢读懂你 午后的阳光变得透明,蜿蜒伸向远方,许多黯淡了的光晕在一片氤氲迷蒙中渐渐明晰起来。 “爸,我走了。”像往常一样,我推着单车出门。 父亲似乎在忙些什么,他连头都没有抬,只是简单地“哦”了一声。 每次都是这样,我简单地道别,他简单地答应,再也没有多余的语言,哪怕只是一个眼神。 单车碾过小巷的石子路来到巷口,巷口的那棵木棉树不知何时已开满了花,满树殷红,灼灼其华。 我下意识地回头看那高大的树冠。 那一转身,那一回眸,便定格了整个画面。 小巷的拐角处有一个淡淡的身影,他正朝我的方向望来,眼神专注而殷切,夏日的阳光给他镀上了一层金黄色的光晕,就像坠落凡间的天使。 是父亲。 父亲发现了我正在看他,慌乱之中收回了远望的目光,顿时间有些手足无措,掺着孩童般地羞涩,他一转身,消失在小巷的尽头,只留下一地阳光。 那是怎样的一个午后啊,呆呆的我久久地停滞在一树殷红下。父亲该是无数次这样目送我吧,那目光似乎能追随我到天涯海角。目光灼灼,其爱灼灼,而我呢?我却第一次于无意间发现……蓦然回首,琥珀色如沉香的记忆张成网从身后铺天盖地地席卷过来。记忆中的父亲总是严苛的,刚上小学时,我的字写得不好,每次在完成老师的练字作业时,父亲总要撕掉几张。刚开始时,我很埋怨父亲,以至于我偷偷到学校操场的一面“发泄墙”写下对父亲的不满。每次被撕掉作业时,我总被气得眼泪直掉,而父亲似乎毫不在乎我的眼泪,他总是安静地在一旁坐着,直到我把作业写好。久而久之,我便也养成了认真对待作业的习惯。而这个习惯,在我今后的学习中让我受益匪浅。 父亲啊,或许曾经埋怨过你的木讷,或许曾经埋怨过你的沉默,或许曾经埋怨过你的严厉。但对你所有的误解都被那一道深情的目光消除。终于,我读懂了你:你那木讷的外表下藏着一颗深爱我的心,我懂;你不是不够爱我,只是爱到深处是无言,我懂。懂一个人并不难,只是需要一些时间,需要一点间隔。 天很蓝,风很轻,我的眼睛开始潮湿。 |
试题分析:这是一则命题作文。命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。题目中的“慢慢读懂”意味着“读”有一个渐变的过程,而且,这里的“读”应该是广义的“认识、理解”之类的含义。3,题干要求虽然是“文体不限”,但标题本身暗含了以叙事为主,兼含抒情的“潜规则”。“慢慢读懂”决定了必须以叙事为主,“诗行”决定了明显的主观抒情色彩。审清了题目这三个方面的隐含要求,意味着成功了一半。 |
据专家权威分析,试题“请以《慢慢读懂你》为题写一篇不少于800字的记叙文。-高一语文-魔方..”主要考查你对 命题作文、半命题作文 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
- 命题作文:
一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。
半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作。 命题作文概说:
2、全命题作文特点:
题目写作要求明确完整,利于考生通过审题----立意----构思----选材的步骤,迅速构思行文。但是,审题要求较高,要求审清题目里隐含的内容。只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累,明确文体,确定写作重点。3、半命题作文特点:
给予学生在选材、立意、构思上更强的自主性,开拓学生视野,减少学生审题失误,易于学生自由发挥。在半命题作文中,提示语是关键,提示语能从选材的内容、范围、角度给予学生于启示。命题作文类型:
(一)全命题作文:
①直接式命题
②含蓄式命题
③设想式命题
④观点型命题
⑤散文型命题(二)半命题作文结构形式:
①命前半题
②命后半题
③命首尾题命题作文的提示语:
1、设计提示语,创设写作情境(作用)
①多方列举内容,启发学生从多方面选材构思,表达自己对生活的看法。
②尽力拓展文题外延。
③提供想象空间。2、半命题作文设置备选项,拓展写作空间。
补题遵循原则:
①补自己最熟悉的。
②补自己最有把握的。
③补自己最记忆犹新的。
④补自己最能写出新意的。命题内容范围:
1、表达自己对社会、自然、人生的独特感受和真切体验。
2、发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征。
3、运用联想与想象,表达丰富的思想情感内容。命题作文审题方法:
审题要做到“不漏、不改、不误”,“不漏”指全面审题,不遗漏任何要求;“不改”指准确审题,不随意改变试题要求;“不误”指正确审题,不误解题目要求。
审题具体做法:
①审清作文题目中的限制语。限制内容主要有:时间、地点、对象、内容、数量、性质、程度、范围。
②审清作文题目中的关键词语。抓住关键词语,确立文章的写作表意重心,确定写作方向。
③审清提示语提示语对题目或作解释说明,或作补充介绍,或作扩展延伸,具有方向性与暗示性,帮助学生理解题目,打开思路,写出切合题意的作文。半命题作文补题技巧:
快速补题技巧补题时,要审清题意:
半命题形式主要有:“半命题+要求”式、“导语+半命题+要求”式。审清导语主要是激发情思,界定选材范围。审清半命题,主要是注意半命题结构形式以及限制语,从而分析重点词语,明确题目限制的写作范围。作文必须围绕题目展开写作,切不可文不切题。
①具体事物补题法
②特定情景补题法
③修辞手法补题法
④特殊符号补题法补题遵循原则:
1、熟悉性原则:指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的,平时积累的素材比较多的。
2、贴切性原则:指标题范围尽量缩小,要从自己确立的角度出发,不要太宽泛,将大题化小。
3、新颖性原则:指题目所表现的内容,角度应当是与众不同的、新鲜的。
4、正确深刻性原则:指题目表现的内容能够揭示出正确深刻的主题。命题作文的“凤头”:
技巧一:开门见山,迅速入题
技巧二:文采斐然,引人入胜
技巧三:巧用修辞,文采增色
技巧四:巧妙发问,诱人深思
技巧五:首尾呼应,彰显主旨
技巧六:引用经典,形象寓理命题作文的“豹尾”:
技巧一:自然收束法
技巧二:首尾照应法
技巧三:卒章显志法
技巧四:抒发情感法
技巧五:呼唤号召法
技巧六:巧发疑问法
技巧七:景物烘托法
技巧八:耐人寻味法写作误区:
1、不注意审题,盲目乱写。
尤其是针对抽象的作文题或者具有象征意义、比喻意义的作文题的推敲,随兴而写造成偏题、离题。
2、不注重文体各自特点。
3、半命题作文补题随意,导致作文题与作文写作内容产生偏离。高分作文应对策略:
1、书面整洁有序,字体工整美观。
2、审准题目要求。
3、开头引人入胜。
4、精彩片段闪亮放光。
5、结尾锦上添花。
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