选出并改正下列句子中的错误。( ) 1.Wehavemanyspecial holiday.______________ A B C D ( ) 2.It'sgoingtotheyearoftheox.______________ A BCD( ) 3.CanyouseewhatI-六年级英语


They are sold at two dollars a dozen. 他们的售价是每打两美元。

考点名称:系动词

  • 系动词:
    亦称连系动词,作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语,亦称补语(形容词),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
    be(是)是最基本的系动词。小学涉及到的系动词需要掌握的am, is, are 
    如:I am from Beijing. 我来自北京。 
    My mother is a teacher. 我的妈妈是一位老师。 
    除了系动词be,常用的系动词还有look(看起来)、sound(听起来)、feel(感觉到)、become(变成)、smell(闻起来)等。
    例:The boy looks very happy. 这个男孩看起来很高兴。 
            The dish smells good. 这盘菜闻起来很香。

  • be动词意思和用法:
    一般的意思是:
    是,此种用法,有多种变化形式,isamarewaswerebeingbeento be.
    另外,be动词还有成为的意思。
    根据句子中不同的人称、数和时态,应该选择相应的be动词。<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

    要看句语的时态:

    如果是一般过去时,就用was/were

    如果是一般现在时,就用am/is/are

    如果是一般将来时,就用will be

    然后看主语的人称及复数形式:

    一般过去时:

    第一人称和第三人称的单数形式,则用was

    第一人称和第二人称、第三人称的复数,则用were

    一般现在时:

    第一人称单数形式,用am

    第三人称单数形式,用is

    第一人称复数、第二人称、第三人称的复数形式,则用are

    一般将来时:

    will be

    一般时态有关be动词的口诀:

    我用am,你用areis连接他//它,复数形式就用are

     

    be动词的用法:
    现在时 I am, you are, he is, we are, you are, they are
    (缩略式 I'm, you're, he's, we're, you're, they're),
    (否定缩略式 I'm not, isn't, aren't),
    过去时 I was, you were, he was, we were, you were, they were
    (过去时否定缩略式 wasn't, weren't),
    过去分词been,现在分词being
    英语的“be”是个特殊动词;有些语言,如马来文等,并没有“be”这样的动词。
    “Be”除了原形的“be”之外,还有另外七种形式:
    am, is, are, been, being, was, were.
    在句子中,“be”可以是主动词(The Principal Verb)或助动词(The Auxiliary Verb)

  • 系动词Be(am, is, are )的用法:
    一、口诀:
    我用am,你用are,is连着他,她,它;
    单数名词用is,复数名词全用are;
    变疑问,往前提,句末问号某丢弃;
    变否定,更容易,be后莫忘记;
    疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

    二、Be动词在一般过去时中的变化:
    1、am和is在一般过去时中变为was;
    2、are在一般过去时中变为were
    3、带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和am is are一样,即否定句在was或were后加 not,一般疑问句把was或were调到句首。

考点名称:现在完成时

  • 现在完成时:
    过去发生并且已经完成的动作对现在造成影响或后果,过去某一时间开始并一直持续到现在并且有可能还会持续的动作或状态。
    现在完成时的形式是第一、二人称单数(I,you)和各人称复数(we,you,they)+have+过去分词;
    第三人称单数(he,she,it)+has+过去分词。
    a. 表示过去发生的动作(动作已结束)对现在的影响,常与already(已经)、just(刚刚)、yet(还)、ever(曾经)、never(从没有)等连用。 
       例:Lily has already invited us to her birthday party on Sunday.莉莉已经邀请我们本周日去参加她的生日聚会。
    b. 表示从过去一直持续到现在的动作或状态,常与since(自从)、for(达、共计)等词连用。 
        例:He has been a doctor for 3 years. 他已经做了3年的医生了。

  • 现在完成时的句型构成:
    基本结构:
    主语+have/has+动词的过去分词(p.p)(V-ed) e.g done
    ①肯定句中:
    主语+have/has+动词的过去分词(p.p)(V-ed)+宾语.
    ②否定句中:
    主语+haven't/hasn't+动词的过去分词(p.p)(V-ed)+宾语.
    ③一般疑问句中:Have/Has+主语+动词的过去分词(p.p)(V-ed)+宾语.
    ④特殊疑问句中:
    特殊疑问词或词组+一般疑问句(have/has+主语+过去分词(V-ed)+其他)
    强调动作是从过去持续到现在,并有可能继续持续下去。

  • 现在完成时和一般过去时的区别:
    现在完成时和一般过去时都表示在过去完成的动作。但现在完成时强调的是这一动作与现在的关系。
    如对现在产生的结果或影响等,而一般过去时只表示动作在过去某一时刻发生,不表示和现在的关系。
    试比较:
    I have lost my new book.  我把新书丢了。(现在还未找到) 
    I lost my new book yesterday. 我昨天把新书丢了。(昨天丢的,现在找到与否没说明)

  • 现在完成时的判定标志词:
    already(肯定), yet(否定,疑问), just, before, recently,still, lately,never,ever,twice, on several occasion,in the past ,
    days/weeks/months/years,this morning/week/month/year,
    just, up to present, so far,up to now,till now, (up to)these few
    since+点时间,for+段时间,since+段时间+ago,since+从句(过去时),It is+时段+since+从句(过去时)。

  • 现在完成时的用法表:

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