根据首字母提示补全单词。1. W___________ dog do you like?2. I l___________ the black one.3. The yellow dog is bigger t___________ the black one.4. She's 2-六年级英语

首页 > 考试 > 英语 > 小学英语 > 疑问代词/2019-08-15 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

e.g: I leave home for school at 7:00 every morning.

2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。
e.g:I don't want so much.
Ann Wang writes good English but does not speak well.
比较:Now I put the sugar in the cup.
I am doing my homework now.

3.表示客观事实和普遍真理。
e.g :The earth moves around the sun.
Shanghai lives in the east of China.

4.在时间状语从句和条件状语从句中,常用一般现在时代替将来时。

5.表示预先计划或安排好的行为。

6.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容,为了体现其“新鲜”性,也用一般现在时来表示过去发生的事情。

7.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时,只用一般现在时,而不用进行时态。

8.表示现在发生的具体动作或存在的状态

9表示格言或警句中。 e.g Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:Columbus proved that the earth is round..
第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。
再如:Now watch me,I switch on the current and stand back.
第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。

  • 一般现在时用法表:
     

    第三人称单数的构成见下表:

    构成

    举例

    一般情况

    词尾+s

    动词原形

    第三人称单数

    work(工作)
    stop(停止)

    works
    stops

    以-ch, -sh, s, x, o结尾

    词尾+es

    teach(教)
    wash(洗)
    dress(装扮)
    fix(安装)
    go(去)

    teaches
    washes
    dresses
    fixes
    goes

    以“辅音字母+y”结尾

    变y为i,再加es

    fly(飞翔)
    try(尝试)

    flies
    tries

    不规则变化have和be动词 变have为has 变be为am,is,are例: have-has; be-am,is,are

  • 一般现在时的特殊用法:
    一些动词可用一般现在时来表达现在进行时:
    verbs of the senses: hear,see,taste,smell,feel
    verbs of the thinking: believe,know,mean,realize,think,remember
    verbs of the linking: dislike,fear,heat,like,love,want
    verbs of the possession: belong,have,own,possess

  • 考点名称:疑问词组

    • 疑问词组:
      由疑问词和一些形容词一起构成的的表示疑问的词组叫做疑问词组。例如:
      how long:多长时间,多久 
      how often:多长时间一次
      how tall:多高
      how many:多少个(对可数名词的数量进行提问时)
      how much:多少钱,多少个(对不可数名词数量进行提问时)
      how old:多大(对年龄进行提问时)

    • 关于How的疑问词组:
      1
      old问年龄、年代。 
      How old is your friend? 
      你朋友多大了? 
      How old is the bridge? 
      这座桥有多少年代了? 
      2
      How many问可数名词数量。常将可数名词复数紧随其后。如: 
      How many pictures are there on the wall? 
      墙上有多少幅画? 
      How many glasses of milk would you like? 
      你们想要几杯牛奶? 
      3
      How much询问不可数名词的数量、物品的价格。 
      How much money is there in the purse? 
      钱包里有多少钱? 
      How much are the apples at the moment? 
      目前苹果什么价钱? 
      4
      How long提问物体的长度、时间的长短。 
      How long is the Changjia River? 
      长江有多长? 
      How long does it take you to do your homework every day? 
      你每天花多长时间做作业? 
      5
      How soon  “in+一段时间 ”提问, 表示多久之后 
      How soon will you be back? 
      你多久后回来? 
      6
      How often对表示频率的副词或短语提问。 
      How often does Mrs. Green go shopping? 
      格林夫人多久去购一次物? 
      7
      How about用来征求对方意见。 
      Your father is a worker, how about your mother? 
      你父亲是工人,你母亲呢? 
      How about playing games after school this afternoon? 
      下午放学后做游戏怎么样? 
      8
      How far 问两地间的距离How tall问人(树)的高度;
      how heavy问重量;
      how wide问宽度;
      how high可以询问建筑物、山峰高度。 
      How far is it from the earth to the moon? 
      从地球到月球有多远? 
      How tall is Yao Ming? 
      姚明身高多少? 
      How heavy is that big box? 
      那只大箱子有多重? 
      How wide is the new street? 
      这条新街有多宽? 
      How high is the tower in Paris? 
      巴黎的那座塔有多高?<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

    • 最新内容
    • 相关内容
    • 网友推荐
    • 图文推荐