题文

Wow,         funny!

[     ]

A. what               B. which               C. how

题型：单选题  难度：中档

答案

C

据专家权威分析，试题“Wow,funny! [ ]A. whatB. which C. how-三年级英语-”主要考查你对  感叹句  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

感叹句

考点名称：感叹句

• 感叹句：
  是用来表达说话者说话时的惊异、喜悦、愤怒、气愤等思想感情的句子，句末用感叹号。
  其结构常由感叹词“What(How)+感叹的部分+主语+谓语！”构成。
  感叹句多由what和how引导:
  A、由how引导的感叹句的基本结构：
  How+形容词/副词+主语+谓语。
  例：How lovely the cat is! 这只猫多可爱啊！ 
   How+主语+谓语！                       
  例：Howtimeflies!时光飞逝!
  B、由what引导的感叹句有几种结构： 
  a. What+ a/ an+ 形容词+可数名词单数+主语+谓语 
  例：What a nice dress it is. 多么漂亮的裙子啊！ 
  b.What+名词词组+主语+谓语！
  例：What a fine day it is!
  c. What+形容词+可数名词复数（或不可数名词）+主语+谓语 
   例：What beautiful these flowers are! 这些花儿多漂亮啊！ 
  What pleasant weather it is. 多么好的天气啊！

• 感叹句的用法：
  感叹句多以how或what引导，但在口语中，还有一些特殊的感叹句表达形式。
  1．以副词here, there, in开头的感叹句。
  Here comes the bus! 公共汽车来了！
  There they are! 他们在那儿呢！
  2．以疑问词who开头，表示惊奇。
  Who else will read such a book! 谁还会读这样的书！
  3．以情态动词may开头，表示愿望。
  May you both be happy! 祝二位幸福。
  May you succeed! 祝你成功！
  4．否定疑问句用作感叹句时，它的意义是肯定的；但肯定疑问句用作感叹句在美国英语中比较常见。
  Aren’t they sweet! 他们多可爱啊！
  I am hungry! 我饿极了！
  5．一些短语用作感叹句。
  Dear me! 哎呀！ My goodness! 嗳呀！
  None of your nonsense! 不要胡说了！
  6．一些作表语的成分用作感叹句。
  Just my luck! 又倒霉了！
  Sorry, my mistake! 对不起，是我的错！
  7.以从句表示的感叹句。例如：
  As if were my fault!好像是我的错似的！
  To think a scandal of this sort should be going on under my roof!真想不到这种丑事竟然出在我们家里！

• 关于感叹句 what 和 how 的区别：
  一、 由"what"引导的感叹句：
  "what"意为"多么"用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。
  这类句子的结构形式是：
  what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(it is).
  如： What a clever girl she is!   多么聪明的姑娘呀！
  
  二、由"how"引导的感叹句：
  "how"意为"多么"，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；
  如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形式是：
  How+adj.（adv.）+主语+谓语+(it is).
  如： How cold it is today! 今天多么冷呀！
  三、在表示同一意义时，英语感叹既可用"what"引导，也可用"how"引导。如：
  What a hot day it is!
  How hot the day is !
  四、感叹句在表示激动强烈的感情时，口语中常常采用省略句，其后面的主语和谓语往往略去不讲。
  如：What a fine day! 多么晴朗的天呀！

• 一般陈述句转换成How或者What引导的感叹句的方法：
  找出陈述句中的主语和谓语部分，再找出形容词，最后找陈述句中是否包含该形容词修饰的名词部分。
  例如：
  My classmates are very kind and helpful.
  分析：
  句子的主语是my classmates，谓语（即动词）是are，形容词有kind和helpful，但没有该形容词要修饰的名词。因此可以转换成How引导的感叹句。
  根据“How + adj. + 主语 + 谓语！”，该陈述句可以改成：How kind and helpful my classmates are!
  又例如：China is a peaceful country.
  分析：
  句子中的主语是China，谓语是is，形容词是peaceful，而且有该形容词修饰的名词country，并且，country是可数名词，需要用冠词，原句有冠词a，因此可以转换成What引导的感叹句。
  根据“What + n. + 主语 + 谓语！”，该句子可以改成：What a peaceful country China is!