题文

与82-39得数相等的算式是15+34。

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题型：判断题  难度：偏易

答案

错误

据专家权威分析，试题“与82-39得数相等的算式是15+34。[]-二年级数学-”主要考查你对  百以内的减法（退位），百以内的加法（不进位）  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

百以内的减法（退位）百以内的加法（不进位）

考点名称：百以内的减法（退位）

• 学习目标：
  掌握进位加法的列竖式计算，并应用百以内进位加法解决实际问题。

• 方法点拨：
  退位减法并不难，数位对齐才能减，
  个位数小不够减，要向十位借个一，
  十位退1是一十，十几减几我会算，
  十位数字怎么减，十位退一再相减。

考点名称：百以内的加法（不进位）

• 百以内的加法（不进位）：
  是在学习100以内加法的口算和估算的基础上进一步深入，让同学们更精确的掌握计算方法而设置的。
  
  能力目标：
  1、能够理解相同数位对齐和从个位数加起的算法，掌握竖式的写法。
  2、掌握两位数加法的计算方法和笔算加法的法则。

• 解题方法：
  数位对齐：个位对个位，十位对十位，加号往前移，计算先从个位算起，个位数和个位数相加，得数写在个位上，十位数与十位数相加，得数写在十位上。