用14.4分米长的铁丝按2:4:3的比例制作一个长方体框架的长、宽、高,制成的长方体框架的长、宽、高各是多少分米?这个长方体框架占了多大的空间?-六年级数学
题文
用14.4分米长的铁丝按2:4:3的比例制作一个长方体框架的长、宽、高,制成的长方体框架的长、宽、高各是多少分米?这个长方体框架占了多大的空间? |
答案
2+4+3=9,14.4÷4=3.6(分米),3.6÷9=0.4(分米) 长:2×0.4=0.8(分米) 宽:4×0.4=1.6(分米) 高:3×0.4=1.2(分米) 体积:0.8×1.6×1.2=1.536(立方分米) |
据专家权威分析,试题“用14.4分米长的铁丝按2:4:3的比例制作一个长方体框架的长、宽、..”主要考查你对 长方体的体积,比的应用 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
长方体的体积比的应用
考点名称:长方体的体积
- 长方体的体积公式:
长方体的体积=长×宽×高;V=abh。
长方体的体积=底面积×高;V=sh。
考点名称:比的应用
- 比的应用:
根据各部分的比,确定各部分与总量之间的关系,即各部分占总量的几分之几,然后按照“求一个数(这里指分配的量)的几分之几是多少”的问题解答。
一般单位要统一,注意比的前后要一致,就是等号两边都是图上距离与实际距离的比,或者是反过来,再就是注意大的比大的,等于小的比小的。
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