我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.所有的直径都相等,所有的半径也都相等。[]2.大小两个不同的圆,它们的圆周率也不同。[]3.6吨增加吨是8吨。[]4.零的倒数是零。[]5.分数的-六年级数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 倒数/2019-06-03 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)
1.所有的直径都相等,所有的半径也都相等。

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2.大小两个不同的圆,它们的圆周率也不同。 

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3.6吨增加吨是8吨。

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4.零的倒数是零。

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5.分数的倒数小于它本身。

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题型:判断题  难度:中档

答案

1.×;2.×;3.×;4.×;5.×

据专家权威分析,试题“我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.所有的直径都相等,所有的半..”主要考查你对  倒数,分数的加减混合计算及应用,圆的定义(认识)和圆周率  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

倒数分数的加减混合计算及应用圆的定义(认识)和圆周率

考点名称:倒数

  • 倒数定义
    乘积是1的两个数叫做互为倒数。 
    求法:
    1.求一个分数的倒数,例如3/4,我们只须把3/4这个分数的分子和分母交换位置,即得3/4的倒数为4/3。
    2.求一个整数的倒数,只须把这个整数看成是分母为1的分数,然后再按求分数倒数的方法即可得到。
    如12,即12/1,再把12/1这个分数的分子和分母交换位置,把分子做分母,分母做分子,则有1/12。 即12倒数是1/12。
    说明:倒数是本身的数是1和-1。(0没有倒数)
    倒数的特点:一个正实数(1除外)加上它的倒数一定大于2。

考点名称:分数的加减混合计算及应用

  • 加减法是第一级运算,分数加减混合计算的顺序是从左到右依次计算。

考点名称:圆的定义(认识)和圆周率

  • 圆的定义:
    其一:平面上到定点的距离等于定长的点的集合叫圆。
    其二:平面上一条线段,绕它的一端旋转360°,留下的轨迹叫圆。
    圆周率:
    等于圆的周长与直径的比,是个常量,用“π”表示。

  • 圆的特点:
    圆就是平面上一种曲线图形。
    圆上任意一点到圆心的距离都相等,这个距离就是圆的半径,用字母r表示。
    圆上两点之间的部分叫做弧。
    通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径。用字母d表示。
    在一个圆里,有无数条半径,无数条直径,直径的长是半径的2倍。
    在同一个圆内,所有的半径都相等,直径也都相等。
    圆是轴对称图形,它的对称轴是直径,圆有无数条对称轴。

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