如图是某街区的平面图.(1)学校位于文化广场的______面.(2)要从人民公园修一条商业街通向文江路.怎么修最省工省料?请你画线表示商业街.并求出这条商业街实际有多少千米?-数学

题文

如图是某街区的平面图.
(1)学校位于文化广场的______面.
(2)要从人民公园修一条商业街通向文江路.怎么修最省工省料?请你画线表示商业街.并求出这条商业街实际有多少千米?
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)由图意可知:学校位于文化广场北面;

(2)如图:

用直尺量出商业街的图上距离为2.5厘米,所以实际距离为:2.5×100000=250000(厘米),
250000厘米=2.5千米,
答:这条商业街实际有2.5千米.

据专家权威分析,试题“如图是某街区的平面图.(1)学校位于文化广场的______面.(2)要从人..”主要考查你对  方向与位置(有序数对)  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

方向与位置(有序数对)

考点名称:方向与位置(有序数对)

  • 有序数对:


    这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作(a,b) 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列,后一个数字表示行。
    比如,(2,5),表示它的位置是第二列第五行。

  • 例题解析:
    下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3,6),则食堂所在的位置为(1,4),宿舍楼所在的位置为(2,8),实验楼所在的位置为(3,2),东教学楼所在的位置为(5,2),西教学楼所在的位置为(5,6),办公楼所在的位置为(9,2),大门所在的位置为(7,1)。