题文

动手操作． （1）把三角形向右平移5格后，平移后的三角形的三个顶点的位置用数对表示分别是： A（______，______），B（______，______），C（______，______）． （2）如果再将这个三角形按2：1放大，请在右边空白部分画出这个放大后的三角形．

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）先把三角形的三个顶点分别向右平移5格后，即可得出平移后的三角形1，再根据数对表示位置的方法即可标出它们的位置是：A（6，5），B（9，5），C（8，3）； （2）设每个方格的长度是1，则原来的三角形的底是3，高是2，则放大后的三角形的底是3×2=6，高是2×2=4，由此画出放大后的三角形2，如图所示： 故答案为：6，5；9，5；8，3．

据专家权威分析，试题“动手操作．（1）把三角形向右平移5格后，平移后的三角形的三个顶点的..”主要考查你对  方向与位置（有序数对）  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

方向与位置（有序数对）

考点名称：方向与位置（有序数对）

• 有序数对：
  
  
  这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作（a，b） 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列，后一个数字表示行。
  比如，（2，5），表示它的位置是第二列第五行。

• 例题解析：
  下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3，6)，则食堂所在的位置为(1，4)，宿舍楼所在的位置为(2，8)，实验楼所在的位置为(3，2)，东教学楼所在的位置为(5，2)，西教学楼所在的位置为(5，6)，办公楼所在的位置为(9，2)，大门所在的位置为(7，1)。