(1)用数对表示图中三角形三个顶点A、B、C的位置:A(______,______),B(______,______),C(______,______).(2)先把三角形向右平移4格,再把平移后的三角形绕C点顺时针旋转9-数学
题文
(1)用数对表示图中三角形三个顶点A、B、C的位置: A(______,______),B(______,______),C(______,______). (2)先把三角形向右平移4格,再把平移后的三角形绕C点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形. (3)把平行四边形按2:1放大,画出放大后的图形. |
答案
(1)根据数对表示位置的方法,A的数对位置是(6,7)、B的数对位置是(4,4)、C的数对位置是(6,4); (2)先把三角形的三个顶点分别向右平移4格,再把它们顺次连接起来即可得出平移后的图形1;再把与点C相连的两条边绕点C顺时针旋转90°,再把另一条边连接起来得出旋转后的图形2,如图所示; (3)把平行四边形下方的底和这底上的高按2:1扩大后,再利用平行四边形的画法,画出这个放大后的图形3,如图所示: 故答案为:(1)6;7;4;4;6;4. |
据专家权威分析,试题“(1)用数对表示图中三角形三个顶点A、B、C的位置:A(______,_____..”主要考查你对 方向与位置(有序数对) 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
方向与位置(有序数对)
考点名称:方向与位置(有序数对)
- 有序数对:
这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作(a,b) 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列,后一个数字表示行。
比如,(2,5),表示它的位置是第二列第五行。 例题解析:
下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3,6),则食堂所在的位置为(1,4),宿舍楼所在的位置为(2,8),实验楼所在的位置为(3,2),东教学楼所在的位置为(5,2),西教学楼所在的位置为(5,6),办公楼所在的位置为(9,2),大门所在的位置为(7,1)。
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